沙漠幸存游戏 者

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1、、沙漠幸存者[团队游戏]   热     形式：先以个人形式，之后再以5人的小组形式完成类型：团队建设时间：30分钟材料及场地：沙漠逃生工作表及专家意见表，教室及会议室适用对象：所有学员活动目的：通过具体活动来说明，团队的智慧高于个人智慧的平均组合，只要学会运用团队工作方法，可以达到更好的效果。概况　　大约七月中旬上午十点钟。　　你乘坐的飞机坠落在美国西南部索纳拉大沙漠中。　　飞行员和副飞行员都死了，其他人都活着。　　飞行员在飞机坠落前没有告诉任何人飞机所在的位置，只有一些人在出事前向外观看，根据地上的标记，估计偏离航线有105公里。　　在出事前几分钟，飞行员曾告诉你

2、：在东北方向距离113公里的煤矿上，有人居住。　　索纳拉地区是平原，除了一些灌木丛外一无所有。当时气温将达摄氏45度，所以地表温度会接近摄氏50度。　　你穿着单薄的衣服，短袖衬衫、短袜和皮鞋，每个人都带有手帕。你们小组总共有25英镑、一盒烟和一支圆珠笔。问题　　请将下列15件物品根据重要性排列为1至15，以便在飞机着火前尽可能多的取得必需品。你们小组的成员决心呆在一起。相信共同努力能使你们成为幸存者！操作程序1、培训师把“沙漠逃生”工作表发给每一位学员;2、当大家都完成之后，培训师把全班学员分为5人一组，让他们开始进行讨论，以小组形式把15样物品重新按重要顺序再排列把

3、答案写在工作表的第二栏，讨论时间为20分钟。3、当小组完成之后，培训师把专家意见表发给每个小组，小组成员将把专家意见转入第三栏。4、用第三栏减第一栏，取绝对值得出第四栏，用第三栏减第二栏得出第五栏，把第四栏累加起来得出一个个人得分，第五栏累计起来得出小组得分。6、培训师把每个小组的分数情况记录在白板上，用于分析：小组全组个人得分团队得分平均分1   2   3   4   7、培训师在分析时主要掌握两个关键的地方：1）找出团队得分低于平均分的小组进行分析，说明团队工作的效果（1+1大于2）；2）找出个人得分最接近团队得分的小组及个人，说明该个人的意见对小组的影响力。有

4、关讨论：1、你对团队工作方法是否有更进一步的认识？2、你的小组是否有出现意见垄断的现象，为什么？3、你所在的小组是以什么方法达成共识的？/将以下内容打印给学员/物品清单1个人顺序2小组顺序3专家排列个人和专家比较（3-1）小组与专家比较（3-2）1、手电筒（4节电池）     2、匕首     3、坠落区的地图     4、塑料雨衣（大的）     5、指南针     6、救护箱     7、0.45口径手枪     8、降落伞（红色和白色）     9、装有盐片的瓶子（1000片）     10、每人一公升水     11、书：“沙漠里能吃的动物”     12、每

5、人一付太阳镜     13、烈性伏特加酒2公升     14、每人一件外套     15、化妆镜     第6步：计算个人得分（第4步总和）第7步：计算团队得分（第5步总和）第8步：统计小组中最低个人得分第9步：计算个人得分低于团队得分的总和第10步：计算个人得分的平均数专家选择(略)