合适的团体心理游戏

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1、合力吹气球简述：借着分工合作来完成任务人数：每组限六人场地：不限道具：准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；脚（二张）；汽球（每组一个）游戏方法：1.分组，不限几组，但每组必须要有六人；2.老师请每组每人抽签；3.首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到的人去把汽球给坐破。超级大头贴简述：用不同的是非问题猜出头顶上的答案人数：最少十人游戏方法：1.分组，每组人数不限2.每组派出一人面对面坐在中央（中间可放一张椅子）3.老师在宣布题目后，分别把二张答案放在出来的两人头上。这两人只能看到对方头上的答案，但不能

2、看到自已头上的。4.当老师说开始时，二人可以开始问问题猜自已头上的答案，但必须先拍打放在中央的椅子或地板来做抢"问"。问的问题也只能问是非题。5.队员可在旁边帮忙回答，但不能问问题或讲答案出来。6.每队有三十秒到一分钟的时间来问问题（看题目难度而订），有三次（看题目难度而订）的机会猜答案。7.每一轮派不同的人上来猜不同的题目，直到所有的题目被猜完。8.可看每组猜对的数目来算分数，输的队必须接受处罚。题目例子：这个游戏的题目不一定只能猜人物。可适团体中的熟悉度来出题目。每个题目必须要有二个答案。比如：团体中最爱唱卡拉ok的人？；孔子学生的名字？扮时钟游戏规则：1、在白板或墙壁上画一个大的

3、时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来；2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具（代表时钟的指针）在时钟前面站成一纵列（注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型）；3、主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚；4、可重复玩多次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训练表演者的判断力和反应能力。扯龙尾人数：40人以下用具：色带或绳或报纸条或类似之条状物体玩法：1）将玩者分成若干组（如5组），每组若干人（如6人）；　2）每组皆排成一直行，手放在前面那人的肩上，

4、在最尾的那人背上挂上色带；3）游戏开始时，每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带，而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴；4）若捉到别人的尾巴，两组便会合成一组，变成一条较长的“龙”；5）游戏继续进行，直至所有组成为一条龙为止；6）排在这条长龙的最尾的一组，是赢家。把握现在——价值拍卖会一、活动目的   1．激发学生思考自己的价值观念，学会抓住机会，不轻易放弃。   2．帮助学生体验澄清自己的人生态度。二、活动时间  大约25分钟。三、活动道具  足够的道具钱、不同颜色的硬纸板，拍卖槌。四、活动程序  1．事前准备  将拍卖的东西写在硬纸板上（最好是不同的颜色），以增加拍卖的趣味性及方便拍

5、卖进行。  2．宣布游戏规则  每个学生手中有5000元（道具钱），它代表了一个人一生的时间和精力。每个人可以根据自己对人生的理解随意竟买下表中的东西。每样东西都有底价，每次出价都以500元为单位，价高者得到东西，有出价5000元的，立即成交。1．爱情             500       12. 金钱          1000   2．友情             500       13. 欢乐           5003．健康             1000      14. 长命百岁       5004．美貌              500      15. 豪

6、宅名车       5005．礼貌             1000      16. 每天都能吃美食 5006．名望              500      17. 良心           10007．自由              500      18. 孝心           10008．爱心              500      19. 诚信           10009．权利              1000     20. 智慧           100010．拥有自己的图书馆 1000     21. 名牌大学录取通知书50011．聪明       

7、      1000     22. 冒险精神       10003．举行拍卖会 （1）由主持人或学生主持拍卖。  （2）按游戏方式进行，直到所有的东西都拍卖完为止。然后请学生认真思考没回来的东西。 4．讨论交流  （1）你是否后悔你买到的东西？为什么？  （2）在拍卖的过程中，你的心情如何？  （3）有没有同学什么都没有买？为什么不买？  （4）你是否后悔自己刚才争取的东西太少？  （5）争取过来的东西是否是你最想要的？  （6）钱是否一定