【9A文】写景作文的开头

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1、【MeiWei_81重点借鉴文档】结束：自然，生活，莫不如此。千红万紫，雄辩有力的到来人间春花秋月，褪色，才发现所有的即时烟，过去无人过问，亦或是匆匆过客......开头1对比总起式例1：有人喜爱清丽淡雅的湖畔，有人喜爱热闹非凡的外滩，我却喜爱风景迷人的翠湖。例2：有人喜爱艳丽多姿的桃花，有人喜爱娇艳富贵的牡丹花，我却喜爱傲霜斗雪的菊花。2、歌词、名句总起式例1：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草„„”每当听到这熟悉的旋律，我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。例2：人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”金秋十月，我来到梦寐以求的黄山。3、开门见山总起式例1：我的家乡岳

2、池是个风景优美的县城，我喜欢家乡的夜景。例2：我的故乡岳池背誉为“银岳池”。那里风景优美，物产丰富。4、悬念式例1：萝卜青菜，各有所爱。你们知道我为什么特别喜欢凤山公园吗？例2：这是哪儿？我仿佛成了故乡的陌生人。当年，这儿没有如此美丽的花草，清澈的河水，遮天蔽日的树木„„5、激趣式例1：亲爱的朋友，你一定喜爱吃橘子。这甜中带酸的橘子就是我们家乡的特产，欢迎你到我们家乡来。6、抒情式例：我第一次看到家乡的象鼻河，水是那么清，那么碧。我多想高歌一曲，表示我的愉快啊！7、拟人抒情式例：啊！春姑娘来了，大地万物在欢笑。春天，好一派迷人的风光！8、倒忆式例：家乡岳池那美丽的夜景，一直留在我的脑海里

3、，抹之不去。结尾1.抒情式例：啊！美丽的外滩，我多想变成一颗露珠，滋润你的一草一木；我多想变成一只小狗，日夜守护在你的身旁；我多想变成一直小鸟，在你的上空自由的飞翔；我多想变成一颗太阳，把你照得更加辉煌！2.总结式例：家乡岳池有这么多如画的美景，我爱岳池。3.歌词、诗句式例：看了这山这水，真是“舟行碧波上，人在画中游。”【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】4、联想赞美式例1：我赞美家乡美轮美奂的夜景，更赞美把家乡建设得如此美好的岳池人民！例2：看了这山这水，真是“舟行碧波上，人在画中游。”5.随想式例：望着凤山那一颗颗根深叶茂的树木，我想，我什么时候也能像

4、它们一样呢？6.自然意境式例：夕阳献出了最后一丝余辉，笑着离开了。然而，明天朝霞又会冉冉升起„„7.回味式例：我时不时留恋地回头望几眼，一不留神，差点摔个筋斗。翠湖的美景如此诱人〃8、自然总结式例：好几年过去了，我长大了，夹竹桃也长高了。望着洁白的秀丽的夹竹桃，我比以前更加爱它了。开头结尾可以说有一定格式，也可以说没一定格式，用心去揣摩，顺其自然，扣住读者心弦就行.①不知不觉中,春姑娘已迈着轻盈的步伐向我们学校走来,使校园增添许多生机.②我们的校园座落在（哪儿）,它面南背北,一年四季景色宜人,是一座美丽的学校.③每天,我们都怀着喜悦的心情,走进我们的校园.④你见过我们的校园吗?没见过吧,

5、就让我带着你来参观一下我们美丽的校园吧!⑤我们的校园啊,静得出奇,没有一丝风,连树叶儿也不再沙沙作响；平时热闹的操场上,现在却无一人喝彩.若还有点儿声音那便使从教学楼传来的、琅琅的读书声了,但那声音在空旷的校园里只能悠悠地消失.写作方法可以是：①用设问吸引读者.②描写校园景物.③介绍校园的环境是怎么样的、④介绍情况,交代背景.⑤交代时间、地点、人物或你在校园中的小事件.⑥概括介绍文章的主要内容.美丽的校园作文开头1.美丽的校园我的校园非常美丽，有漂亮的鲜花，高大的树木，我在这里生活了四年。一进校门，首先映入眼帘的就是挺立在小花坛正中央的松树。一年四季，这棵松树都挺立在综合楼前面，像哨兵保

6、卫着我们的校园。走过花坛，就是“星光大道”，路边有很多星形的展板，上面介绍了许多世界名人。走出“星光大道”，来到了我们天天上课的地方——教学楼。每天清晨，你会听到朗朗的读书声。在宽敞明亮的教室，我们读书、学习，心情格外舒畅。走出教学楼，我们来到了操常这里一年四季都有不同的景色。春天操场一片绿色，黄色的迎春花、粉色的桃花争奇斗艳。夏天操场很凉爽，高大的杨树围绕着我们，为我们遮挡烈日，让我们感受不到时夏天的炎热。秋天，落叶给操场铺上了金黄的地毯。冬天纷飞的雪花给操场批上了银色的装。这就是我美丽的校园。2.美丽的校园我们的学校非常的美丽。清晨，我披着霞光，来到学校，只见校门口那面土红色的墙上写

7、着几个金灿灿大字：“中四路小学”。走进雕花铁门，首先映入眼帘的是红绿相间的塑胶操场，走上去软软的舒服极了!塑胶操场的左边是一【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】座人字形的教学楼。教学楼里有一间间明亮的教室，办公室，还有许多的活动教室，如美术室、书法室、音乐教室……楼道的墙上有同学们画的画，有同学们写的书法作品，还有同学们制作的温馨提示。教学楼的正前方是主席台。主席台上摆放着各种各样的花。一阵风吹来，花