参与政治生活

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第六课复习参与政治生活 一、知识梳理1、人民是怎样当家作主的？（P76）2、我国的根本政治制度是什么？（P76）3、人民行使当家作主权力的机关（P76）4、我国的最高国家权力机关？它的职权（P77）5、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略依法治国的含义？意义？基本要求？(P78)怎样实现依法治国？（P78-79，4点）6、依法治国的核心是什么？（P80）7、宪法的内容（P80-81） 一、知识梳理8、我国现行宪法的构成？（P81）9、怎样自觉维护宪法尊严？（P82）10、宪法地位的体现（P83）11、为什么说宪法是国家的根本大法（P83）12、公民的政治权利的含义（P84）13、行使建议、监督权的渠道（P85）14、怎样正确行使监督权等政治权利（P86）15、国家安全的含义、重要性（P87）公民应如何维护国家安全？（P87-88） 二交流展示，构建知识网络 三、拓展延伸，学以致用党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出，将每年12月4日定为国家宪法日。十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过决定，将12月4日设立为国家宪法日，国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。 某中学九年级的同学们分成小组走出校门，开展了以“宪法在我们身边”为主题的社会实践活动。请你和他们一起行动吧！第一组来到政府部门，看到新任命的国家机关工作人员正在手持《中华人民共和国宪法》进行就职宣誓。探究一：手持宪法宣誓意味着什么？第二组分头采访了运用法律手段讨薪的农民工、举报制售盗版光盘的消费者、按照程序查看政府“账单”的网民……探究二：在这些人身上，体现出法治社会对公民的哪些要求？ 答案提示1、（1）宪法是国家的根本大法（或宪法是治国安邦的总章程），国家机关及其工作人员要崇尚宪法的权威，维护宪法的尊严；（2）宪法是一切组织和个人的根本活动准则，国家机关及其工作人员要自觉遵守宪法，严格依照宪法办事。2、（1）学法、知法，增强法律意识，树立法治观念；（2）守法、用法，依法维护自己的合法权益；（3）增强权利意识，依法行使自己的权利；（4）依法维护国家和他人的利益。 四、合作探究，冲击中考辨析：党的十八大以来，党中央加大反腐力度，一大批“苍蝇”“老虎”纷纷落马。据不完全统计，41.8﹪的反复案件线索来自群众举报。反腐工作显成效，群众举报很重要。腐败现象危害大，立法反腐更可靠。