北京的春节徐小嘉

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1、孩子们，来，说说我们的春节！说说过年有趣的事说说过年快乐的事说说过年难忘的事说说过年想玩的是？......锣鼓喧天辞旧岁爆竹声中迎新春北京的春节初读提示：边读边圈出文中带生字的词语生字词（举一反三）翡翠万象更新灯火通宵日夜不绝截然不同万不得已张灯结彩有声有光各形各色自由读课文划出课文中的时间点想想并归纳课文的主要内容腊八－腊月二十三－除夕－正月初一－正月十五－正月十九（老北京的春节从腊月初开始，一直到正月十九结束）主要内容：主要介绍了北京的春节从腊月初旬开始，人们在腊八那天要熬腊八粥和泡腊八蒜，腊月二十三过

2、小年，除夕非常热闹，初一的光景却截然不同，到元宵节是春节的又一个高潮。直到正月十九，春节结束。说说老北京的春节给我们留下什么印象？交流探讨，感受年味春节是最重要的传统的节日，北京人过春节弥漫着浓浓的年味。选择课文中归你留下印象最深的一个日子，反复读读，能品味出年的什么味道？小组交流讨论根据课文完成表格找准课文关键词句填写表格:时间风俗习惯腊月初旬除夕正月初一正月十五正月十九熬、泡、购买、过等灯通宵、炮声不绝、吃、守男拜年、女待客、小孩逛庙观花灯、放鞭炮、吃元宵结束：小孩上学、大人忙活布置作业完成表格，找准词

3、句这不是粥，而是小型的农业展览会。“农业展览会”指腊八粥里的米、豆、干果的品种很多，多得好像是聚在一起开展览会。作者用了“打比方”的表达方法，生动形象地写出了老北京春节熬腊八粥这一民俗特点。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。从第一句话可充分感受到“除夕真热闹”。透过“万不得已”、“必定”等词语可以体验到人们多么重视除夕夜“吃团圆饭”，这里包含着浓浓亲情，浸润着传统美德。按照老北京的习惯，年三十晚

4、上不能睡觉，要痛痛快快地玩一宿，这叫“守岁”。“守岁”有两重意义：岁数大的人在除夕之夜守岁有珍惜光阴的意思；年轻人守岁则是为了给父母延寿。品读这些句子，不仅了解北京的春节习俗，还要深入领悟传统民俗文化的丰富内涵。元宵上市，春节又一个高潮到了。此处元宵如同南方的“汤圆”。“除夕真热闹”，这是春节的第一个高潮；初一拜年、逛庙会，虽“光景与除夕截然不同”，但同样热闹，这是春节的第二个高潮；到了正月十五元宵节，集市上卖元宵、家家户户吃元宵，这是春节的第三个高潮。一个“又”字，表现出作者在结构文章、统筹内容上的匠心独

5、运。一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。这句在文中起承上启下作用。残灯：花灯逐渐少了、熄灭了；末庙：庙会的最后一天。从正月初一人们就开始逛庙会，正月初五又到处张灯结彩闹花灯，到了正月十九，花灯逐渐少了、熄灭了，庙会也到了最后一天，隆重热闹的春节结束了。十九天“美好快乐的日子”竟然“一眨眼”就过去了，作者恋恋不舍的心绪跃然句中。这个句子还与课文的首句“照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了”相呼应，使文章结构完整，浑然一体。文章是按()顺序安排内容的，可分（）个时间段：时间5①第１至　自然段（

6、）；６春节差不多在腊月初旬开始②第自然段（　　）；７除夕③第８至自然段（）；10正月初一④第11至然段();12正月十五元宵节⑤第自然段().正月十九结束13每部分都以表示（　　）的词开头，构成各段的总起句中心句，紧接着围绕中心句列举事例．这种结构安排的好处是（时间）。自然流畅、脉络清晰填写表格:时间风俗习惯腊月初旬除夕正月初一正月十五正月十九熬、泡、购买、过等灯通宵、炮声不绝、吃、守男拜年、女待客、小孩逛庙观花灯、放鞭炮、吃元宵结束：小孩上学、大人忙活热闹　喜庆　团圆　祥和北京的春节—独特的民俗文化腊八－

7、-腊月二十三－-除夕－-正月初一－-正月十五－-正月十九