省中心如何开展CALIS服务流程说明

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1、省中心如何开展CALIS服务流程说明董峥,CALIS管理中心dongzh@calis.edu.cn2011年6月，北京大学内容概要发展成员馆——成员馆加入流程建设共享域中心建立省中心门户如何开展CALIS的服务发展成员馆——成员馆加入流程成员馆加入流程——成员馆如何激活服务成员馆的定义全国所有高校馆（含高职高专院校）均为CALIS成员馆成员馆如何激活服务——网上激活：在CALIS成员馆内部信息库中注册，3个工作日内将得到CALIS管理中心邮件通知。激活后可获得CALIS的通知服务和公共检索服务。——正式激活：与CALIS管理中

2、心、所在省级中心签署CALIS服务协议（三方协议）后，可获得CALIS全部服务。CALIS内部信息库网址：http://home.calis.edu.cn:7011/修改密码：可自行修改登录密码；请各成员馆妥善保存其密码本馆信息：由各成员馆自己维护；请大家及时更新信息库中的信息。在线调查：如：2011年DRAA集团采购满意度调查表下载信息：如：CALIS服务协议内部信息库的重要作用CALIS管理中心利用此信息库中的信息考核、调查、联络成员馆，发布内部消息；各成员馆可以利用此信息库，获得CALIS版权所有、内部公开的资料。在申请

3、应用系统开通时，需要核实、更新本馆信息，保证本馆相关信息的准确性，否则会影响到租用系统的正常开通！成员馆在丙方栏目下签字盖章后（注意将栏目联系信息填写清楚完整）寄给所属省中心省中心审核并在乙方栏目下签字盖章后，寄给CALIS管理中心协议书一式三份，甲乙丙三方分别存档CALIS服务协议签署流程省中心如何审核省中心审核：—主管馆长签字—盖图书馆公章—联系方式*馆长联系方式*负责人（CALIS日常联系人）联系方式省中心盖章—省中心负责人签字（一般由主管馆长签字）—盖省中心公章（图书馆公章代省中心用章）建设共享域中心建设共享域中心组织

4、成员馆加入共享域激活服务、更新本馆基本信息应用系统租用版申请开通应用系统租用版组织成员馆分阶段进行本馆系统集成数据共享：（用户/Marc等）数据同步/交换系统升级：馆际互借系统升级或迁移深度集成：联合认证改造、应用接口开发、个性化门户组件开发等成员馆加入共享域的流程1.首先要成为正式激活的成员馆—网上激活（更新本馆信息！）—正式激活（签署CALIS服务协议）2.向拟加入共享域中心提出申请—填写《CALIS成员馆应用系统申请表》3.由共享域中心接受申请并进行预审4.提交CALIS管理中心复审并备案5.共享域中心管理员为成员馆开通

5、各个应用系统租用版6.获取CALIS其他各类服务，实现服务集成建立省中心门户服务状况——省中心/共享域中心（10家）外语联盟五星联盟云南省中心澳门地区服务合作联络中心农学中心海南省教育科研数字图书馆（海南省中心门户）黑龙江省中心贵州省中心吉林省中心陕西省中心澳门地区服务合作联络中心海南省教育科研数字图书馆省中心/共享域中心门户申请流程-省中心填写《中心门户申请e读内嵌式API信息表》（需负责人签字盖章后寄给管理中心）-省中心所属成员馆填写《申请e读API所需信息》-所有表格电子版发至CALIS管理中心如何开展CALIS的服务—

6、CALIS的四大服务—申请开通服务流程—如何推进CALIS的服务CALIS四大服务馆际互借服务4.e读3.外文期刊网2.联合目录1.参考咨询服务5统一数据交换系统6.联合目录申请开通服务流程新版联合目录协议的重签认证和培训申请开通服务流程——联合目录联机编目服务网址：http://lhml.calis.edu.cn填写“用户基本信息登记表”，并与CALIS联机编目中心签署《CALIS联合目录服务协议》开通联合目录帐户：Email致送成员馆“开户通知”及相关使用说明激活账户：http://join.calis.edu.cn/服务

7、联系人和联系方式联系人：蔡玉梅Email：caiym@calis.edu.cn；lhml_calis@calis.edu.cn电话：010-62758879传真：010-62755595-24积极组织成员馆参加联合目录的认证与培训督促成员馆重新签署新版联合目录服务协议——取消收费用户培训——2011年度CALIS联合目录日文文献联机编目业务培训(5月在云南大学图书馆举办）——2011年度CALIS联合目录中文图书编目业务培训（6月12-18日在中国人民大学图书馆举办)三级编目员资格认证——2004年6月至今已完成八期中、西文三

8、级编目员资格认证工作。686人参加认证，501人合格。182家成员单位获得提交数据的权限。外文期刊网申请开通服务流程服务现状申请服务流程——外文期刊网CALIS外文期刊网地址：http://ccc.calis.edu.cn将贵校IP范围发送至ccc@calis.edu.cn，