高考历史题型解题方法

《高考历史题型解题方法》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、高考历史题的解题方法教师：李苗生产力生产关系社会制度人经济关系劳动工具社会主要矛盾科学技术阶级斗争政策调整经济基础上层建筑思想文化文学艺术科技发展史学基本理论选择题的解题技巧一、前提：关键是对考纲中历史知识、历史概念、历史史实的掌握、理解和积累。二、时间：25分钟左右三、善用排除法：选中一个，排除其他四、最优判断：合理判断、理性思考五、一见钟情，慎重修改六、审题是关键：明确题目结构：答题项（答案所指方向）、主干语（选项所问的直接对象）、条件限定语（对回答内容的限制）1、读懂背景材料2、明确题目结构3、搞清时

2、空范围4、搞清基本题型5、推敲备选项6、明确理论观点（2010年上海）24.1945年英国工党(限定语)上台执政后，大力推行社会福利等政策（主干语），目的（答题语）是为了A.强化自由放任主义B.加强政府对经济的干涉C.减轻政府财政负担D.改变资本主义性质找出关键词1、因果型选择题:考查角度有两个：一种是由结果推出原因；另一种是由原因推出结果或影响。解题方法：分清根本原因、主要原因、直接原因；主客观原因等七、常见选择题的题型（1）根本原因：是指引起事物发展变化的诸多原因中起关健作用、决定作用的最重要的本质原因。

3、根本原因一般是生产力、经济基础、社会存在、阶级本质、客观规律或是事物的内因等。此类试题题干用语多采用“根本原因”、“决定性因素”等（强调“决定性、必然性”）【例题】18世纪后期，在正当的中英贸易中，中国始终处于出超地位的根本原因是（）A．英国工业品很难在中国找到市场B．中国自然经济占统治地位C．中国手工业品的质量优于英国产品D．清政府实行闭关政策（2）内因、外因内因：是事件发展变化的内部原因，是事件发展的主要原因。如人的原因（主观原因）外因：事物发展变化的外部原因（条件），是第二位原因（客观原因）（3）主

4、要原因：是指在事物发展变化的各种原因中占支配地位，起主导作用的原因。而在人为和自然因素、内因和外因中，人为因素和内因是主要原因。19世纪末，中国出现了兴办工业的高潮，其主要原因是（）A．清政府放宽了对民间设厂的限制B．外国资本主义争相向中国输出资本C．民主共和和实业救国思潮的影响D．美国“门户开放”政策的刺激（4）直接原因：是指引起事物发展变化的近期表面现象，不经过中间事物和中介环节。一般是分析出时间关系或逻辑关系上最为接近的因素。例如：五四运动的直接原因：巴黎和会鸦片战争的直接原因：虎门销烟（5）主观原因：

5、是指在历史事件的诸原因中，与事件所在的阶级、阶层、团体、个人的主观意识密切相关的那一方面因素（内因）。客观原因：是指独立存在于人的意识之外的原因。【例】一战期间中国民族资本主义经济发展的主观原因（）A、辛亥革命后实业救国成为一股思潮B、政府大力扶持C、帝国主义暂时放松了经济侵略D、新文化运动的推动2、逆向型选择题:该类型题目的特点是通常要求选出与史实不符的选项，题干中带有“不是”、“不正确”、“没有”等。解题方法：逆向思维例（2008广东）19世纪，西方宗教信仰的虔诚度降低。与这一趋势形成无关的科学家是A.牛

6、顿B.达尔文C.爱因斯坦D.伽利略3、排序型选择题:该类型题目的特点是根据题目要求，把历史史实按一定的顺序加以排列，通常是时间先后排列。解题方法：可运用首尾结合法，（2010年上海）30.1949年后，中国积极主动地融入世界。将下列重大外交事件按时间先后排列，正确的是①重复联合国②中美关系正常化③参加万隆会议④加入世界贸易组织A.③①②④B.③②①④C.①②③④D．②①③④4、组合型选择题：解题方法：可用排除法或者选基法，即首先确定一个甚至一个以上绝对正确或绝对错误的答案为基点。（2009年上海）19．中产阶

7、级是一个不断变化的概念，其成分随时代的变化而变化，它包括①中世纪的城市市民②近代握有生产资料的资本家③中世纪的僧侣贵族④当代知识分子和科技工作者A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④5、图象或图表型选择题:解题方法：准确提炼出图表的信息，抓住答题项的要求。例(O7广东)下表反映了英国农业人口的变化，导致这一变化的主要原因是A．工业化B．殖民战争C．资产阶级革命D．第一次世界大战年份1840187019001920农业人口占总人口的百分比2214.88.47.1例原题两牛一人的犁耕方式开始于A春秋战国B西汉末

8、年C三国两晋D隋唐时期修改案用形象——文物替换概念。（2003年上海高考题）3、观察下图，图中的犁耕方式开始于A春秋战国B西汉末年C三国两晋D隋唐时期6、材料型选择题（出题最多最常见）该类型题目的特点是题干中提供一则或数则材料，要求考生在读懂材料的基础上，选出设问要求的正确选项。解题方法：①通看材料：包括材料的出处；②提取信息：确定材料的历史背景等；③细审选项：搞清楚四个备选项与材料的关系，④确定答