高考作文拟题专题训练讲评

高考作文拟题专题训练讲评

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时间:2019-07-13

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1、作文拟题专题训练训练:1.阅读下面的文字,根据要求作文。小鱼问大鱼道:“妈妈,我的朋友告诉我,钓饵上的东西是最美的,可就是有点儿危险。怎样才能尝到这种美味而又保证安全?”   “我的孩子,”大鱼说,“这两者不能并存的,最安全的办法就是绝不去吃它。”   “可它们说,那是最便宜的,因为它不需付出任何代价。”小鱼说。   “这可完全错了,”大鱼说,“最便宜的很可能是最贵的,因为它希图别人付出的代价是整个生命。你知道吗,它里面裹着一只钓钩?”   “要判断里面有没有钓钩,必须掌握什么样的原则呢”小鱼问。   “那原则就是你刚才说的。”大鱼说,“一种东西,味道最美,又最便宜,似

2、乎不用付出任何代价,钓钩很可能就藏在里面。”理解这则寓言的思想内容,结合社会生活实际,以“成长中的诱惑”为话题,写一篇作文。[注意]①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的寓言材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。拟题的原则1.切题2.简明3.形象4.炫目拟题的方略1.巧借它山之石①三只兔子不可追②不畏浮云遮望眼③香水有毒寓言故事诗词名句流行歌曲2.修辞别出心裁①十七岁,我和诱惑擦肩而过②成长路上的罂粟花拟人比喻3.画龙首先点睛①把握自我,抵制诱惑②正视成长中的诱惑观点明确观点方向4.圈定话题范围成长中的诱惑话

3、题即题目5.逆向一反常规留点诱惑给自己取暖没有了妖魔的取经之路(2005年江苏高考作文)视角独特想象新奇天下没有免费的午餐必须跨过诱惑这道坎人生路上美丽的陷阱不给诱惑留空间挡住糖衣炮弹莫让诱惑牵我走成长路上的罂粟花诱惑是成长的绊脚石诱惑是只不可追的兔子在诱惑中成长诱惑伴我成长拟题的误区1.离题万里少年也知愁滋味不容易找到联系2.语法错误男人哭吧不是罪不合语法规范3.武断偏激网络诱惑我们走向死亡缺少理性色彩4.晦涩含糊夜正长,路也正长设喻方向不当2.阅读下面的材料,然后按要求作文。如果说眼睛是心灵的窗户,眼泪则是窗户内永恒的风景。眼泪是情感的升华,是激动时的特殊语言;眼泪

4、是脆弱的自白,是心灵被击破后的碎片……还记得珍藏在记忆中的那颗晶莹的泪珠吗?兴奋的,喜悦的,委屈的,伤心的……请以“眼泪”为话题写一篇文章。[注意]①立意自定②标题自拟③文体自选④不少于800字那一刻,我泪流满面男人哭吧不是罪妈妈,我是你的泪眼睛开出的雪莲花何妨一哭眼泪也是一道风景爸爸的眼泪眼泪代表我的心叶落知秋,滴泪衬情流在心中的泪水谁的眼泪在飞擦干眼泪向上游别说我的眼泪你无所谓被泪打湿的记忆眼泪在爱与痛的边缘记忆中的那滴泪眼泪是一种美丽的痛心灵的音符3.作文 请以“视野”为话题,自选角度,自拟题目,自定文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。站得高才能看得远视

5、野与人生视野决定人生的高度山的那一边会当凌绝顶一览众山小莫让浮云遮望眼别让眼眶锁住了你的视野井底之蛙的自白月亮之上,我在遥望风景这边独好外面的世界很精彩走不出爱的视野对“近视”说再见打开另一扇窗户4.作文有位哲人说过:向后看才懂得生活,向前看才能生活。读了这句话,你有何感想,请自定立意,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。除诗歌、戏剧外,其他文体不限。回忆着,梦想着 瞻“前”顾“后” 左手记忆,右手希望 向前看,向后看 在反思中成长,在希望中前进 品味生活与创造生活5.请以“季节的声音”为话题,写一篇不少于800字的文章。 要求:①自拟题目。②自定文意。③自

6、选文体,且文体特征鲜明。花开时节夏日奏鸣曲倾听四季季节无声,落叶有声花开有声震撼心灵的绝响春天的呼唤听叶儿在说春之声6.阅读下面的材料,根据要求作文。一个煤矿接连换了几个矿长还是没有扭亏为盈,后来换上了高矿长。他到工人中间走了走,有一天拿了一根粉笔,在工人交接班的休息室里的黑板上,写了一个大大的“8”字。夜班工人问了值班员,知道那是白班工人的产量,于是第二天这个数字被改写成了“9”。白班工人知道后,感到不好意思,决定给夜班工人点颜色看,于是到了下班时间,这个数字又被改写成了“10”。这样煤矿的效益好了,工人的干劲更大了,不久扭亏为盈。工人很纳闷,高矿长没开多少会,没做多

7、少动员工作,他做的都是小事情啊。读了以上这则材料,你有什么感触?请你就此写一篇作文。注意:①感触要与材料的含意有关。②立意自定,题目自拟。③不少于800字。④除诗歌外文体不限。参考拟题小事情大智慧四两拨千斤目标的力量给自己找个对手数字的力量千里之堤溃于蚁穴?六个一一个明确的中心一个清晰的框架一个耀眼的题目一个闪亮的开头一个深刻的结尾阅读下面的文字,根据要求作文。喧闹、快节奏的生活和工作给人们带来了满足,也带来了烦恼。心灵时常被搓揉得疲惫不堪。那么,我们该到哪里去寻找心灵的憩息地呢?请以“让心灵在中憩息”为标题写一篇文章。要求:①把题目补充

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