教师招聘、选调考试美术试卷

教师招聘、选调考试美术试卷

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1、姓名:__________________准考证号:______________________…………………………………………………………..装订线…………………………………………………………………...............................................................教师招聘、选调考试美术试卷题号第一部分第二部分总分得分第一部分美术专业题(80分)一、填空题:(15分)1.五代花鸟画家黄筌和徐熙分别创作了不同的绘画风格,人称“黄家__________,徐家__________”。2.明清时代,全国形成了三个最大的年

2、画中心,它们是天津的_________,苏州的__________和山东的杨家埠。3.欧洲中世纪教堂的建筑的主要形式为___________和___________。4.德拉克罗瓦是__________主义的画家,列宾是____________主义的画家,桑普是____________主义的画家,毕加索是___________主义的画家,达利是____________主义的画家,梵高是___________主义的画家。5._________、________、唐寅、_________全称为“明四家”。6.从甲骨文以后,中国的书体大致有_________、_________

3、、_________、_________、___________、_________,为后人学习书法留下了宝贵财富。7.欧美设计思想是一个主要特征是强调____________,即器物的是用性。8.传统广告的四大媒介:___________、__________、_____________、___________,在现代仍然发挥着主要的作用。9.我国古代在建筑和城市的营造中运用了“四神”作为东、南、西、北的方位标志,是指:青龙、___________、__________、___________。10.透视学中,作画者眼睛的位置称为____________。二、单选题:(

4、10分)1.提出“以美育代宗教说”口号的是()A.鲁迅B.陈独秀C.李叔同D.蔡元培2.“人面鱼纹彩陶盆”属于我国新石器时代的()A.龙山文化B.仰韶文化C.马家窑文化D.红山文化3.漫画作品《三毛流浪记》的作者是()A.叶浅予B.丁聪C.张乐平D.华君武4.画家鲁本斯是欧洲美术史上()美术风格的代表人物A.洛可可B.巴洛克C.新古典主义D.浪漫主义5.“唐三彩”常用的颜色主要是()A.红黄蓝B.绿红白C.绿黄赤D.黄绿白6.“巡回展览画派”的代表人物是()A.莫奈B.苏里柯夫C.米勒D.罗塞蒂7.一个正方形切去一角,有可能出现()A.10、8个角B.9、7个角C.8、9

5、、10个角D.7、8、9、10个角8.天安门城楼的屋顶建筑式样属于()A.庑殿式B.攒尖式C.悬山式D.歇山式9.青花瓷的首创是在()A.宋朝B.清朝C.元朝D.明朝10.《奴隶与狮子》是一副根据古希腊《伊索寓言》为题材所创作的油画,作者是()-4-A.大卫B.沙嗜C.鲁本斯D.徐悲鸿三、名词解释:(18分)1.建筑艺术三要素:2.具象艺术:3.动态线:4.大小李将军:5.谢赫六法:6.“元四家”:四、简答题:(15分)1.美术的基本特征是什么?2.版面的若干构成要素是什么?3.谈谈2008年北京奥运会吉祥物的设计意义:五、综合题:(12分)1.今天是上手工课《泥捏·水果

6、造型》这一课,同学们按照课程前要求准备了粘土或彩泥等材料,当你踏着厚厚的积雪走进教室上课时,发现它们对下课时的玩雪还余兴未尽,心不在教室……-4-。当你面对这种情况该怎么办?(写出简单的方法和简要的教学过程)2.有相当部分学生只是非常喜欢画卡通画,对美术课其他内容不感兴趣,如果换作你碰到这种情况该怎么办?六、绘画默写(10分)用速写的表现形式画一个站立的着衣人物(男、女、老、少、幼不限)要求:1.在一张32开的白纸上用铅笔、水笔或圆珠笔均可作画。2.肩胛线与盆骨线倾斜并呈相反状态。-4-第二部分综合理论课(20分)一、选择题:(6分)1.年龄智商(IQ)的公式是()A.I

7、Q=MA∕CA×100%B.IQ=CA∕MA×100%C.IQ=MA∕CA×100%D.IQ=CA∕MA×100%2.当个体接受一个小的要求后,为保持形象的一致,他更可能接受一项重大的、更不合意的要求,这叫做()A.“等门槛”效应B.低球效应C.留面子效应D.过度理由效应3.第一个强调出生顺序在人格行程中的心理学家是()A.阿德勒B.弗洛伊德C.斯普兰格D.荣格4.“拔苗助长”违背了什么教学原则()A.巩固性原则B.循序渐进原则C.因材施教原则D.尽力性与尽量性相结合的原则5.课程发展至今经历了漫长的演进过程,不是影响和制约课

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