4年级-暑假-精彩假期-语文参考答案

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1、精彩假期（暑假）参考答案四年级语文第2页拼写练习。1.翡翠　　骆驼　　乏味　　蜿蜒　　孔隙　　攀登　　臀部2.sànjuàndàocù3.（1）chóngzhòngzhòng（2）háohàohào读写词语。1.（无瑕）的翡翠（巍峨）的雪峰（幽静）的山涧（淡雅）的白莲（浑浊）的水底（细长）的日影（美丽）的彩虹（茂密）的森林（瑰丽）的霞光（潺潺）的溪水（其他符合题意也可）2.（津津）有味（洋洋）得意（沾沾）自喜（亭亭）玉立（依依）不舍（多多）益善（娓娓）动听（面面）俱到（指指）点点（默默）无言（其他符合题意也可）3.闲：X门

2、③厌：Y厂①和：H禾②4.（1）山势（2）气势（3）柔嫩5.耸立（屹立）幽静（寂静）绚烂（灿烂）五彩斑斓（姹紫嫣红）弥漫（充满）空旷（宽敞）情愿（乐意）维护（保护）（其他符合题意也可）第3页6.（1）长河落日圆（2）带雨云埋一半山（3）无数夕阳山（4）春江潮水连海平（5）只有敬亭山（6）落木千山天远大句子练习。1.（1）只要……就……（2）即使……也……2.（1）连微风刮过小草都能听到。（2）可以看见江底的沙石。（3）连石头都飞上天了。（4）我都快累死了才爬到半山腰。（5）我都想住在冰箱里了。（6）都看不到海水了。（符合题

3、意即可）3.（1）A（2）B（3）C4.（1）A（2）B（3）A（4）C理解课文内容，回答问题。1.潭面无风镜未磨白银盘里一青螺2.相看两不厌，只有敬亭山。第4页3.（1）我们乘着木船，荡漾在漓江上舟行碧波上，人在画中游静、清、绿奇、秀、险（2）记金华的双龙洞外洞（3）七月的天山原始森林精彩假期（暑假）参考答案四年级语文9根据课文内容填空，并回答问题。奇拔地而起秀险1.略，符合题意即可。2.（1）√（2）√（3）×课外阅读理解。1.比喻句：白如玉，红如火，粉如霞，黄如金阳光下就像颗颗珍珠在闪耀拟人句：有的野荷花那娇美的脸盘

4、紧贴着水面，就像一个个顽皮的孩子在荷叶间捉迷藏像亭亭玉立的少女，她身穿粉红色的纱裙，在翩翩起舞。2.（详写了）紧贴水面的野荷花（略写了）高高伸出水面的荷花3.略，符合题意即可。第5页拼音练习。1.百货奔驰仰卧障碍财产迷惑依据2.mènxiāoshuǎichānyúnbáo读写词语。1.袖（手）旁观孤（掌）难鸣屈（指）可数得（心）应（手）胆大（心）细（背）水一战一（臂）之力出人（头）地（脚）踏实地目不转（睛）如雷贯（耳）七（嘴）八（舌）2.CCAC3.整整齐齐团团圆圆热闹热闹喜庆喜庆（其他符合题意即可）句子练习。1.（1）人

5、恒爱之人恒敬之（2）勿施于人（3）行必果（4）与朋友交2.（1）如果……就……（2）不但……而且……（3）一边……一边（4）就是……也……3.（1）略，符合题意即可。第6页（2）略，符合题意即可。（3）神舟六号飞船被科学家送上了天。（4）听到奥运圣火在珠穆朗玛峰传递的消息，我们难道不是都很高兴吗？（其他符合题意也可）4.（1）删除“五光十色和”，或者删除“和各种色彩”（2）走进花园，夹杂在同学们的笑声中的玫瑰花的香味扑鼻而来。（3）乌云从天边滚滚而来，一阵闪电雷鸣后，天上下起了大雨。5.我们只要在生活中能将心比心，就会对他

6、人生出一份尊重，多一些宽容和理解。理解课文内容，回答问题。1.（1）父亲的糖葫芦工艺高、质量好，蘸的糖均匀，不怕冷不怕热不怕潮，经久不衰。（2）好的产品会受到孤苦的信赖，赢得回头客，生意才会越来越旺。精彩假期（暑假）参考答案四年级语文9（3）做人品质上要诚实可靠。2.（1）一家六口全靠父亲一人工作维持生计，生活很拮据。（2）是昧着良心把本应属于同事的奖品留给自己，还是讲诚信，把“梦寐以求”的奔驰车物归原主（3）说明父亲非常想把得到的奖品——奔驰汽车据为己有。（4）B第7页拼音练习。1.蝙蝠遗憾泛滥愚蠢侦察啄食荧屏（其他符合

7、题意也可）2.扎针挣扎不禁禁止长城长大折腾折断难受磨难（其他符合题意也可）读写词语。1.（其他符合题意也可）诧异（惊异）抱怨（埋怨）温暖（温和）注视（凝视）坚毅（坚定）观察（挣扎）伤害（侵犯）祈盼（盼望）舒畅（舒服）展现（体现）2.（其他符合题意也可）表示“走”的：奔、赶、逛表示“拿”的：拎、抓、提表示“看”的：端详、观察、眺望表示“说”的：谈话、叙述、陈述3.（其他符合题意也可）（1）谦虚对进步，正如骄傲对（落后）（2）大海对鱼游，正如天空对（鸟飞）（3）坚硬对岩石，正如（松软）对沙土（4）笔直对公路，正如（陡峭）对山路

8、4.生息繁演（衍）禺不可及（愚）走头无路（投）阴谋鬼计（诡）无遮无栏（拦）响彻云宵（霄）迫不急待（及）穿流不息（川）5.机毁（人亡）横七（竖八）若无（其事）轻而（易举）结伴（而行）争先（恐后）鱼贯（而入/而出）成百（上千）造句，略。6.清清楚楚不偏不倚忽高忽低法网恢恢又高又帅津津有味（其他符合题意也可）