生物仪器分析原理与方法绪论

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1、生物仪器分析原理与方法生命科学学院微生物学教研室杨继红生命科学学院微生物学教研室－YJH《生物分析仪器原理与方法》教学介绍一、教学内容二、授课方式三、学习参考资料四、考试及成绩计算生命科学学院微生物学教研室－YJH一、教学内容绪论第1章PCR及荧光定量PCR第2章凝胶成像设备第3章近红外成像设备第4章紫外交联仪和杂交炉第5章电转化仪和电融合仪第6章洗板机和酶标仪第7章离心机和离心技术第8章荧光显微镜技术第9章分光光度计第10章气相色谱第11章液相色谱第12章IKTA纯化系统第13章双向电泳第14章变性梯度凝胶电

2、泳第15章毛细管电泳第16章超净工作台与生物安全柜生命科学学院微生物学教研室－YJH二、授课方式课堂教学讲授内容以教材为主；授课采用PowerPoint课件；课堂提问、小测验、期末考试（闭卷）；仪器操作课外辅导个别交谈电话E-mail生命科学学院微生物学教研室－YJH三、学习参考资料《现代生物科学仪器分析入门》，徐金森主编，化学工业出版社，2004。《现代生物化学与分子生物学——仪器与设备》，雷东风编著，科学出版社，2006。《生命科学仪器使用技术教程》，滕利荣，孟庆繁主编，科学出版社，2008。《离心分离》，

3、金绿松，林元喜主编，化学工业出版社，2008。《生物化学仪器分析与实验技术》，周先碗，胡晓倩编，化学工业出版社，2003。《现代仪器分析在生物医学研究中的应用》，钱小红，谢剑炜主编，化学工业出版社。《生物化学仪器分析基础》，曹成喜主编，化学工业出版社，2008。生命科学学院微生物学教研室－YJH四、考试及成绩计算考试：闭卷或开卷期末考试：时间在课程结束后成绩计算总成绩=期末×70%+平时×30%平时成绩考勤平时小测验：提问：当面提问、网上提问，科学问题生命科学学院微生物学教研室－YJH绪论一、科学仪器的重要作用

4、二、仪器分析简介三、定量分析方法的评价指标四、痕量分析与微量分析五、生物学仪器简述生命科学学院微生物学教研室－YJH科学仪器是科学研究取得突破性、革命性进展的先决条件。以交通工具的发展变化为例横向改进（从车体入手，运输能力产生量的改进）马车纵向飞跃（从动力入手，运输能力产生质的飞跃）生命科学学院微生物学教研室－YJH一、科学仪器的重要作用科学技术是第一生产力，科学仪器是第一生产力的三要素之一，在科学技术创新事业以及在促进社会生产力的发展中起着带头作用、主导作用，是发展社会生产力的排头兵。科学仪器对科技创新、国民

5、经济发展、国防建设和小康社会建设都具有重要的支撑和推动作用。——科技部副部长刘燕华从科学实验的精密测试分析，到人体健康、食品、环境的诊断探测，从航空、航天、海洋与各种极端条件的探测，到院子、分子、纳米等围观水平的测试，从武器装备到反恐、国家安全领域等，都离不开科学仪器的应用。——中国科学院杜祥琬副院长生命科学学院微生物学教研室－YJH1、科学仪器促进科学技术的发展科学上的发现和技术上的发明是从对事物的观察开始的：对事物的精细观察就要借助于科学仪器，特别是在自然科学和工业生产领域更是如此。在对事物的观察、测试基础

6、上经过分析推导，形成认识。到这一阶段还只能是假说、学说。实践是检验真理的唯一标准，只有在经过测试和考核，才能真正形成科学，所以说在科学发展的哪一阶段都离不开测试。国家中长期科学技术发展规划指出，仪器仪表和测试是"新技术革命"的先导和基础。生命科学学院微生物学教研室－YJH1、科学仪器促进科学技术的发展科学是从测量开始的，没有测量就没有科学，至少是没有精确的科学、真正的科学。——化学家、计量学家门德列耶夫仪器是认识世界的工具；科学是用斗量禾的学问。用斗去量禾就对事物有了深入的了解、精确的了解，就形成科学。——我国

7、“两弹一星”元勋王大珩院士Nothingbegetsgoodsciencelikedevelopmentofagoodinstrument（发展一种好的仪器对于一门好科学的贡献超过了任何其他事情）。——英国著名科学家H.Pavy现代科学的进步越来越依靠仪器的发展。——1991年诺贝尔化学奖得主R.R.Ernst生命科学学院微生物学教研室－YJH1、科学仪器促进科学技术的发展Newdirectionsinsciencearelaunchedbynewtoolsmuchmorethanbynewconcepts.T

8、heeffectofaconcept-drivenrevolutionistoexplainoldthingsinnewways.Theeffectofatool-drivenrevolutionistodiscovernewthingsthathavetobeexplained（由新工具开创的科学新方向远比由新概念开创的科学新方向要多得多。由概念驱动的革命的影响是用新概念去阐明旧事物