生命活动的基本特征

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1、生理学教学课件王云霞泉州医高专第一节生理学的研究对象任务一、生理学的定义和任务定义：是研究阐明人体正常生命活动规律的科学。任务:阐明生命活动的发生机制、条件、过程、体内外环境因素对生命活动的影响。例如:呼吸二、生理学研究的方法1、急性实验在体：将动物麻醉、解剖、暴露某一部位观察。例如：开兔腹腔、观察胃肠运动。离体：将动物的器官或组织移到体外（不受神经支配）在适宜环境中进行实验、观察。例如：蛙心实验。2、慢性实验是先给动物作手术，后将动物饲养一段时间，在动物清醒状态下进行的实验。例如：唾液瘘管实验三、研究水平整体水平器官与系统水平细胞或分子水平第二节生命活动的

2、基本特征一、新陈代谢定义:机体与环境之间的物质和能量交换过程。新陈代谢是一切生物体最基本特征．二、兴奋性兴奋性:机体感受刺激产生反应的特性或能力。能为人体感受而产生反应的环境变化─刺激(s.)接受刺激后，人体或其组成部分发生活动状态的改变─反应兴奋反应形式抑制刺激的强度刺激引起反应的三个条件刺激的时间刺激的强度－时间变化率问题分析：1）为什么在护理技术中的“无痛”注射法要求“两快一慢”的操作手法。2）临床上常采用捻转、提插毫针操作手法，目的是：衡量兴奋性高低的客观指标——阈值阈强度（阈值）:当刺激的作用时间和强度变化率固定时，刚能引起组织产生反应的最小刺

3、激强度。阈强度的刺激称为阈刺激。组织的兴奋性与阈值成反变关系。神经、肌肉、腺体组织的兴奋性较高——可兴奋组织。三、生殖第三节人体与环境自然环境（物理、化学和生物因素）外环境社会环境（社会因素和心理因素）一、人体与外环境二、内环境与稳态（一）机体内环境的概念细胞外液是细胞直接生存的环境——内环境。细胞内液（占体重40%）体液（占体重60﹪）细胞外液血浆、淋巴液、组织液、脑脊液、（占体重20﹪)房水（二）稳态及其生理意义定义：细胞外液的各项物理、化学因素在不断变化中保持相对稳定的状态——内环境稳态。意义：是细胞进行正常新陈代谢、生命活动条件。（一）神经调节1．概

4、念：通过神经系统的活动对机体功能活动进行的调节。2．基本方式——反射是指在中枢神经系统参与下，机体对刺激产生的规律性反应。结构基础——反射弧刺激→感受器→传入神经→中枢→传出神经→效应器一、生理功能调节的方式第四节人体生理功能的调节3．反射类型非条件反射条件反射①时间先天后天获得②反射弧较固定、简单不固定、复杂暂时性联系③S非条件S无关S+非条件S→条件S④中枢低位中枢高级中枢（大脑皮层）⑤意义维持生命的本能机体活动有预见性、适应性变化4.意义和特点：是人体最主要的调节方式。迅速、局限、短暂、精确。（二）体液调节1．概念：激素、化学物质通过体液运输对人体各部

5、分发挥调节作用。全身性体液调节(远距分泌)局部性体液调节（旁分泌）刺激→感受器→传入神经→反射反应←效应器←传出神经←中枢↑↓激素←内分泌腺(神经—体液调节)2．意义和特点：调节代谢、生长发育、生殖。作用较缓慢、广泛、持久。（三）自身调节1.概念：组织C、不依赖神经和体液调节而对S.发生适应性反应。例:脑血流量和肾血流量调节。2.意义和特点：协助维持生理功能的稳定。调节幅度小。（一）反馈的概念受控部分反过来调节控制部分的过程——反馈。–+控反制反（闭合回路）馈信馈信息信息息控制部分受控部分二、人体功能调节的自动控制（二）反馈的类型及生理意义1.负反馈：定义:

6、反馈信息与控制信息作用相反的反馈。特点：多、可逆。例：减压反射意义：维持机体内环境稳定2、正反馈：定义:反馈信息与控制信息作用相同的反馈特点：少、不可逆。例：排尿、分娩、血凝。意义：使某一生理功能不断加强，迅速完成。小结与复习1．生命活动的基本特征是_______、__________、_________。2．生命活动的最基本表现是：A．兴奋性B．适应性C．新陈代谢D．自控调节E．应激性3．生命结构对周围环境变化发生反应的能力称:A.反射B.反应C.抑制D.兴奋性E.兴奋4．有关阈刺激的概念，正确的是:A.能引起组织兴奋的刺激称为阈刺激B.引起组织兴奋的临界

7、刺激强度C.阈值大小与组织兴奋性高低成正变D.不同机能状态的组织阈值不变E.阈强度愈小，组织兴奋性愈低5．在生理静息状态的基础上，组织对刺激的基本反应形式是：A．兴奋B．抑制C．兴奋性D．兴奋和抑制E．反应6．进食时引起唾液分泌属于:A.神经调节B.体液调节C.自身调节D.神经体液调节E.正反馈调节7．维持机体稳态的重要调节过程是：A.神经调节B．体液调节C．自身调节D．正反馈调节E．负反馈调节