辨析并修改病句ding

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1、现代汉语句子语法简说：句子六种成分主语、谓语、宾语；——三种主要成分定语、状语、补语；——三种附属成分句子成分：主语谓语宾语定语状语补语汉语中单句正常的语序一般是：定语+主语+状语+谓语+补语+定语+宾语例大汗淋漓的小民疾步走进热闹的会场。主语1、定义：主语是句子陈述或说明的对象，说明是谁或什么。表示句子说的是"什么人"或“什么事”。主语是执行句子的行为或动作的主体。2、特点：A、经常由名词、代词、数词及名词性短语充当。B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。砂锅可以炖豆腐。今天晚上特别冷。一米等于三尺。粮食、棉花丰收了。他说的是标准的普通话。那是个夏天的中午，院子里静悄悄

2、的。谓语小李买了一份保险。秋天，树叶黄了。满天黑云顿时消失了。鲁迅是中国现代文学的奠基人。1．定义：用来说明陈述主语。2．特点：A、经常由动词、形容词充当。B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”。宾语1．定义：表示谓语动词的涉及对象的语言单位。2．特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。有成就的人理应受到尊重。最有效的防御手段是攻击。谁说女子不如男子？这间客厅有二十平方米。大家发现风停了，浪也静了。定语1．定义：用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用的语言单位。2．特点：A、经常由形容词、名词、动词、代词充当。B、一般定语与中心词之间有

3、“的”字连接。修饰（描写）性定语：多为形容词限制性定语：名词性词语、动词性词语、区别词。表示人或事物的领有者、时间、处所、环境、范围、质料、数量等。石头房子林子里的光线野生动物一块树皮如飞的火车青春气息北京的秋天冬季的阳光你们学校中国的很多朋友状语1．定义：用在动词、形容词谓语前，起修饰和限制作用的语言单位。2．特点：A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。B、一般状语与中心词之间有“地”字连接。你到底走不走？你先把这个从头到尾看一遍。她俩像姐妹一样地亲热。小李很高兴地对我说。我的侄女昨天从乡下来了。当然，房子必须装修。补语1．定义：谓语后面的附加成分，

4、对谓语起补充说明作用，回答“怎么样”、“多久”、“多少”（时间、处所、结果）之类问题的语言单位。2．特点：A、经常由动词、形容词、副词充当。B、一般补语与中心词之间有“得”字连接。结果补语：表示动作、行为产生的结果。如：挂满写错哭肿踢坏叫醒程度补语：很极透慌死一些一点状态补语：由于动作、性状而呈现出来的状态。一般有助词“得”，有时也用“个”。如：我听得津津有味。雨来得猛，去得快。雨下个没完。哭个不停。趋向补语：如：狼扑来。……远处传来。数量补语：如：……成立了五年。……挂了一天。时间处所补语：如：……出生在1949年。贴到大门上。可能补语：如：……大意不得。……耽搁不得。句子成

5、分划分练习2、那些情景常常出现在眼前。1、李明很喜欢桂林秀丽的风光。李明很喜欢桂林秀丽的风光。那些情景常常出现在眼前。

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7、[]（）（）

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9、[]<>··········顺口溜主谓宾，定状补，主干枝叶分清楚。主干成分主谓宾，枝叶成分定状补。定语必居主宾前，谓前为状谓后补。状语有时位主前，逗号分开心有数。基本成分主谓宾，连带成分定状补。六者关系难分辨，心中有数析正误。什么谁称主，做是怎样才充谓；宾语动支配，回答谓语什么谁。前置状语目（的）时（间）地（点），意义不变能复位。补语从后说前谓，定语才和后宾配。介宾短语多状补，不能充当宾主谓。的定地状与得补，语言标志定是非。辨析并修改病句zo

10、umihong辨析并修改病句辨析病句1、语序不当4、结构混乱2、搭配不当5、表意不明3、残缺多余6、不合逻辑考点渗透——常见语病的类型病句：违反语法结构规律、客观事理或人们的表述习惯的句子。语法错误：逻辑错误：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱不合逻辑表意不明修辞错误：（不通）（不对）（不明）知识方法备考策略主要有：1.熟知六种常见的病句类型。2.每种病句类型记熟一个例子。3.熟悉常见的辨析病句修改病句的方法。一.语序不当(2012安徽)中南大学特批大三学生刘路硕博连读，为其专门制订培养方案，将其作为后备人才，进入侯振挺教授的研究所从事研究工作。（2012辽宁）一个省

11、的文化系统如果能肩负起继承当地文化传统的使命，那么这个省的文化底蕴就会得到保持，而不至于中断和流失。语序不当，为其专门制订培养方案→为其制订专门培养方案。语序不当，把“如果”调至“一个省的文化系统”之前。语序不当，“严峻的形势将巨大的挑战带给了欧洲各国的经济复苏”改为“严峻的形势给欧洲各国的经济复苏带来了巨大的挑战带”。（2012全国卷）欧债危机爆发之后，欧洲现在面临的最大困境是如何解决失业问题，严峻的形势将巨大的挑战带给了欧洲各国的经济复苏。（2011江苏）不断改善并切实保障民生，才能真正