财务管理学-课程概论

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1、财务管理学主讲：余英经济学院财税系E-mail:tyyjnu@jnu.edu.cn课前分享你为什么选修《财务管理》？你周围有从事财务管理工作的亲友吗？在与他们的沟通中，你曾获得过哪些财务管理的信息？你在哪些场合曾使用过财务管理的相关知识？如果将来不从事财务管理工作，你认为经济管理类专业的学生有没有必要系统学习财务管理的知识？（非财务人员的财务管理）在选课后，你了解过《财务管理》课程的基本内容吗？你对其中的哪些内容有兴趣？2InsidetheMindsoftheTrulyWealthy《富一代：新贵阶层

2、的财富与生活》（中信出版社，2011）P8：占人口5%的最富有的美国人，大约600万美国家庭，拥有全国近60%的资产。换句话说，最富有的5%的美国人所拥有的财富比其他95%的美国人所拥有的财富之和还要多比尔·盖茨和沃伦·巴菲特基本上在来回交替地成为“最富有的美国人”，他们的财富在550亿至650亿美元之间摆动，主要取决于微软公司和伯克·哈撒韦公司各自的股价变化。他们两人各自的资产净值都超过了世界上一半以上国家的国内生产总值。3CashinaFlash,FastMoneyinSlowTimes[美]马

3、克维克多汉森，罗伯特G艾伦：《一分钟快速致富》，中信出版社，2010年3月P57：你的问题就是办法P60：当你找到自己喜爱的事情，你就会与现在不一样了P67：在生活中，有时候需要迷路后，才能找到出路P139：财务自由不会来自线性的生活。朝九晚五就像踩水车，你不可能真的到达某个地方，但这种活动使你错误地认为你在前进，而实际上没有。公司涨薪的速度几乎都跟不上通货膨胀的速度。这不是在前进，这只是在踩水车而已，这就是公司需要你的原因。绑在水车上，陷入债务里，所以你只能待在办公桌旁，为他们挣更多钱……4

4、TheOneMinuteMillionaire在北美，每60秒钟就有一人成为百万富翁。你必须拥有百万富翁的技巧和策略。你必须拥有百万富翁的心态，那是一整套创建财富的态度和信念。一个梦想（培养百万富翁心态——自信和燃烧）+一个团队（吸引指导老师和大师级合伙人，帮助你实现梦想）+一个主题=百万富翁收入来源生活就是一个发现原理——发现奏效的方法的过程。如果你希望快速取得进步，就不要逆着原理的潮流，而应当“随波逐流”。我们大多数人都认识到，要改善自己的生活，就必须改变我们的习惯。你是否希望有一种简单的办法，能

5、够改变你的习惯——一种着实轻松、有效并让人终身难忘的方法？表现自己天才的人的4大特征：热情（我爱做什么）；才华（我擅长做什么）；价值观念（什么事对我来说至关重要）；命运（我注定要做什么事情）。5TheOneMinuteMillionaire奥卡姆剃刀原则：解决问题的最佳方案几乎总是最简单的方案。学生准备好了，教师就出现了。因为当学生终于下定决心的时候，他就突然意识到了身边存在的老师和师傅们。每天写下我们的6个首要目标大约需要一分钟时间，但是却深深地刻在了我们的心上。说到钱，你们每次花钱的时候，要额外多

6、用一分钟的时间，以便正确地花钱，这是百万富翁的方法。注重关键工作，学会如何拖延（将那85%的工作推迟，而着手从事那15%）；抛掉你的“待完成任务清单”；做了正确的事情后，奖励自己一下；先做自己最害怕的事情；每天做些准备工作；锻炼；每天写下你的目标；尽管说“不”（学会拒绝）。6《财务管理》课程概论一、课程简介二、参考教材三、基本知识点四、课程要求与课堂纪律五、考核与考试六、课程资源附1：财务管理发展的五次浪潮附2：公司财务研究的趋势与问题78一、课程简介《财务管理》课程（讨论营利性组织的财务管理，即企业

7、财务管理），以微观经济学为理论基础，以资本市场为课程背景，以现代公司制企业为对象，着重对资本的取得、资本的运用、资本收益的分配等财务问题进行阐述公司财务管理是对其资金的管理，是一种价值形态的管理前期准备：需要具备企业管理、会计、金融、税收、经济法等方面的基础知识授课方式：以教材辅导与课堂例题、课后练习为主89一是强调理论的逻辑性，围绕股东财富最大化这一逻辑起点展开二是突出企业财务的管理内涵和基础理财理论三是将财务管理思想融入到财务决策、财务规划、财务控制与财务评价之中一、课程简介9财务管理与会计：区别

8、与联系区别：对象、职能、使用的方法、目的、任务和对人员素质的要求不同联系：财务与会计过去不区分——对象相同（都是单位资金的循环与周转）；会计是财务的基础，财务离不开会计；财务与会计在机构和岗位设置上有交叉现象，在内容上没有明确的界限（实务中，单位内部财务管理与内部会计控制可有机结合）；从现代管理会计的产生和发展也可看出财务管理与会计的联系（管理会计是管理与会计结合运用的结果，但最主要的还是财务管理与会计相结合的产物，管理会计中的“决策和计划会计”及“执行