课件： 推动社会主义文化大发展大繁荣

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1、第四单元发展中国特色社会主义文化第九课推动社会主义文化大发展大繁荣2013高考一轮复习yyyy年M月d日星期第九课高考考点1、如何看待传统文化和外来文化2、发展先进文化的基本内涵3、建设社会主义核心价值体系4、社会主义精神文明建设的根本目标和主要内容5、建设和谐文化，培育文明风尚1.本课近三年高考考查的力度一直较大，重点考查社会主义核心价值体系、精神文明建设的内容等。常以主观题形式考查对待传统文化与外来文化的态度(要与第二单元知识相结合)；与文化传承、创新相结合考查推动文化大发展大繁荣的举措。2.复习中要从知识

2、体系上整体感知本课知识，把握前后知识的内在联系，学会结合相关材料分析如何加强社会主义精神文明建设，实现文化的大发展大繁荣。第九课推动社会主义文化大发展大繁荣总览知识体系推动社会主义文化大发展大繁荣如何坚持先进文化的前进方向先进文化的基本内涵：以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向①______、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化现代化建设社会主义核心价值体系基本内容：马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以②________为核心的民族精神和以③

3、________为核心的时代精神,社会主义荣辱观爱国主义改革创新地位:是社会主义意识形态的本质体现,是全国人民团结奋斗的共同④________思想基础坚持中国特色社会主义理论体系:邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观根本任务:培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的⑤________素质和科学文化素质主要内容:大力发展教育、⑥____和文化事业创建活动:⑦________是全体人民团结进步的重要精神支撑。社会主义精神文明创建活动,是亿万人民参加文化建设的伟大实践如何建设社会主义精神文

4、明思想道德科学和谐文化推动社会主义文化大发展大繁荣如何坚持先进文化的前进方向【考点1】：如何看待传统文化和外来文化1、对待传统文化：取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。对其不符合社会发展要求的,积极向上的内容,应该保持和发扬；对其不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,要加以改造或剔除。又要“推陈出新、革故鼎新”,为传统文化注入时代精神,反对“守旧主义”和“文化复古主义”。2、对待外来文化：面向世界，博采众长。一方面充分吸收外来文化的有益成果；另一方面要“以我为主，为我所用”。反对“封闭主义”、“民族虚无

5、主义和历史虚无主义”、“全盘西化论”。1、历史实践证明“全盘西化”论与“文化复古主义”都不能产生中国先进文化。2、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。3、中国共产党自成立以来，就以马克思主义为指导思想，肩负起发展中国先进文化的历史使命，始终代表中国先进文化的前进方向。在新民主主义革命时期，中国共产党发展了新民主主义文化。【考点2】：发展先进文化的基本内涵马克思主义传入中国【考点2】：发展先进文化的基本内涵4、发展先进文化内涵P97在当代中国，发展先进文化，就是以马克思主义为指导，以培育有

6、理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。注意把握其要点：指导思想----马克思主义目标----有理想、有道德、有文化、有纪律的公民特点----面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的本质----社会主义文化坚持先进文化的前进方向,是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证。坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，当代中国要坚持中国特色社会主义理论体系。5、坚持先进文化的前进方向的意义：6、坚持先进文化的前进方向的关键：【

7、考点2】：发展先进文化的基本内涵思考:1、先进文化和先进文化的前进方向是一回事吗?先进文化是指以马克思主义为指导的，与建设中国特色社会主义经济和政治相适应的，有中国特色的社会主义文化。代表先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。2、大众文化与当代中国的先进文化是相同的吗？(1)我们倡导的大众文化是面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。(2)中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，以培育四有公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的

8、、科学的、大众的社会主义文化。除了体现大众文化的要求外，还要体现民族性、科学性的要求。(3)两者的范围及要求不同，不能把两者等同。分析：试题以电影《建国大业》的热播为背景，引导考生提高文艺欣赏品味，考查考生获取和解读信息并作出正确判断的能力。《建国大业》作为弘扬主旋律的红色影片深受人民群众喜爱，表明先进文化反映人民群众的利益和呼声，具有强大的生命力，②④正确。大众喜闻乐见的文化可能是先