词性、句子成分自制

词性、句子成分自制

ID:39836290

大小:545.50 KB

页数:66页

时间:2019-07-12

词性、句子成分自制_第1页
词性、句子成分自制_第2页
词性、句子成分自制_第3页
词性、句子成分自制_第4页
词性、句子成分自制_第5页
资源描述:

《词性、句子成分自制》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、初高中语文知识衔接之——语法基础知识一、语法1、语法:使用同一种语言的人共同理解、共同遵守的语言的结构法则。2、语言单位(由小到大):语素、词、短语、句子、句群。词——词性名词、动词、形容词、代词、副词、数词、量词、介词、连词、助词、叹词、拟声词名词 表示人或事物名称的词。人物名词:如学生、群众、老头、叔叔、酒鬼;事物名词:如蜗牛、棒球、中学、物理、思想、过程、范畴;时间名词:如上午、过去、午夜、甲戊、世纪;方位名词:如东西南北、上下、前后、内外、中间。动词 表示动作、行为、变化的词。行为动词:如跑、唱、喝、盯、听、摸;发展动词:如生长、枯萎、发芽、结果;心理动词:如喜欢、气愤、觉得

2、、思考;存现动词:如有、消失、显现、幻灭;使令动词:如使、让、令、禁止;能愿动词:如会、可以、能、宁可;趋向动词:如来、去、上、下;判断动词:如是、为、乃。形容词 表示事物性质、形状、特征的词,多修饰名词。表形状的:如大、高、胖、细、壮;表性质的:如好、香、漂亮、圆滑、机智、单调;表示状态的:如快、浓、满、多、迅速、悄悄。副词表程度或范围的词,多修饰动词或形容词。程度副词:如很、极、非常、太、过分;时间副词:如已、刚、才、将、要;范围副词:如都、全、总、只、仅;情态副词:如正好、果然、依然、悄然;语气副词:如确实、不、没有、难道、尤其、甚至、绝对;重复副词:如又、再、还、仍。代词能代

3、替事物名称的词。人称代词:如你、我、他、她、它、他们、大家、咱们;疑问代词:如谁、什么、怎么、哪里、为什么;指示代词:这、那、这里、那里、这些、那些、。介词 用在名词、代词前组成介宾短语,多修饰动词。如:从、往、在、当、把、对、同、为、以、比、跟、被、由于、除了等。从今年(开始)在北京(参观) 替大家(办事)根据调查结果 同他(谈话)把大门(推开) 为人民(服务) 对大家(说)  从现在(起)关于学习(的问题) 沿着河岸(走)按规定(办理)★在不同的语言环境中,词性是可能会发生变化的。因此,我们应该特别注意到句子中去辨别词性。1.他手里拿着一束鲜艳的花。2.今天我买东西花了很多钱。3

4、.他那天穿了一件花衣服。练习:1.大家选我当代表。这代表大多数同志的看法。2.买了一把锁。把门锁上。3.你要端正学习态度。他坐得很端正。4.怎么多了一个人?这里人太多。5.我们要立个规矩。梅家的小姐很贤惠、很规矩。6.每个人都有他自己的理想。这时最理想的是骑马上天山。7.你快点跟上我!你跟姐姐回家吧。8.年老了,身体不行了。你怎么老哭?9.他买的雨伞是白色的。我今天又白跑了。1、我家的后面有一个很大的园叫百草园。2、第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。3、我们大家都有许多地方应该责备自己呢。4、想起这些,我多么懊悔!5、大家都认为,合乎录取条件的只有一个人。6、天上风筝渐渐多了,

5、地上孩子也多了。7、我们学校大门朝东。8、他朝东走了。9、他给我买了一本书。10、他给了我一本书。11、现在是早晨八点钟。12、大家的意见一致。13、这朦胧的桔红的光,实在照不了多远。14、月色便朦胧在这水气里。15、月色给大地带来一片朦胧。16、隔着云看太阳,就像隔了一层毛玻璃,朦胧不清。17、这道题老师讲得很明白。18、你明白其中的道理吗?19、我们应该有严肃、认真的工作作风。20、革命队伍必须严肃纪律。21、这场雨下得太突然。22、心脏突然停止了跳动。句子——句子成分句子的成分:主语、谓语、宾语、(定语)、[状语]、<补语>。全班同学都完成了语文作业。句子成分标识符号主语:“=

6、===”划在主语下面谓语:“——”划在谓语下面宾语:“~~~~”划在宾语下面定语:“()”用在定语前后状语:“[]”用在状语前后句子成分作用主语谓语宾语定语状语——是谓语陈述的对象——是对主语加以陈述的——是动语支配、关涉的对象——是名词性短语里中心语前面的修饰语——是谓词性短语里中心语前面的修饰语1、主语多表示人或事物。作为被陈述的对象,在句首能回答“谁”或者“什么”等问题。现在是北京时间七点整。花园的东南角矗立着一尊雕塑。她觉得大家的意见有可取之处。调查已经结束了。优雅是一种风度。八是四的两倍。抗击非典是一项长期而艰巨的任务。我说的就这些。2、谓语是对主语的叙述、描写或判断,能回

7、答主语“怎么样”或“是什么”等问题。那座年久失修的木桥塌了。果园里的樱桃熟了。款式新颖,面料舒适。今天星期一。我们的愿望一定能够实现。3、宾语在动词后面,表示动作、行为涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”一类问题。我们一定要掌握先进的科学知识。我们都喜欢跑步。那火样的眼睛透露出坚决和顽强。我感到自己的眼里充满了泪水。小张的话证明了小王是正确的。门口站着几个穿校服的。4、定语一般是形容词充当,修饰主语和宾语。(弯弯曲曲)的小河(风平浪静)的港湾(晓风残月中)

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。