《认识厘米和米》课件2

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1、认识厘米和米教学目的：1.初步建立1厘米的长度观念；初步学会用刻度尺量物体长度的方法，并能够正确测量物体的长度。2.培养观察能力、动手操作能力和空间观念，在实际观察和操作中，养成细心认真的学习习惯。一大格是一厘米6个大格子是6厘米6厘米2个大格子就是2厘米3个大格子就是3厘米4－2=2（厘米）5－2=3（厘米）看一看，铅笔有多长？（）厘米88－2=6（厘米）1辨一辨，这样测量铅笔的长度对不对？为什么？23长（5）厘米长（6）厘米长（6）厘米小红小明东东01020304060708050901001小格代表1厘米1大格代表10厘米1米认识长

2、度单位米(m)1米有10个10厘米,就是100厘米1米=厘米1002米=（）厘米5米=（）厘米300厘米=（）米800厘米=（）米200500381米=100厘米量比较短的物体，常用（）作单位；量比较长的物体，常用（）作单位。厘米米5米6米8米8厘米1米100厘米90厘米1米<>=<比一比250厘米3米1、铅笔长15米。（）2、课桌高70米。（）3、一棵树高16厘米。（）这样说对不对吗？厘米厘米米填上合适的单位1教室的长约8（）2一棵圣诞树高约135（）3黑板长约2（）4同学们的手掌宽约5（）5一把米尺长100（）6小朋友身高128（）米

3、厘米米厘米厘米厘米厘米和米都是长度单位。量较短的物体用厘米作单位。量较长的物体用米来作单位。练一练长2（）长8（）高70（）长3（）填上“米”或“厘米。”米厘米厘米米画一条5厘米长的线段。5厘米0厘米12345678线段线段是直的，有两个端点（1）下面是线段的有：（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）注意：1、审清题。3、标明长度。2、线段是直的，有2个端点。5厘米(1)画一条长4厘米的线段(2)画一条比5厘米少2厘米的线段练一练0厘米123456780厘米123456784厘米3厘米画一条比4厘米长2厘米的线段。4+2=6（厘米）6

4、厘米画一条比4厘米少2厘米的线段。4-2=2（厘米）2厘米画一画：1.画一条7厘米的线段。2.画一条比7厘米短3厘米的线段。画线段画一条长3厘米的线段画一条比８厘米短３厘米的线段。画一条比3厘米长的线段画两条线段使长度和为7厘米下面图形是由几条线段组成的？4条5条10条下面图形是由几条线段围成的？（）条（）条（）条435下面由几条线段组成。6888