培优提高题凸透镜成像规律

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1、凸透镜成像——培优专题单选题1.某同学做凸透镜成像实验，当光屏距离凸透镜时，发现光屏上有一个清晰放大的像，由此可以判断凸透镜的焦距可能是（）。A.B.C.D.2.如图所示，有一个圆柱体，放在凸透镜前图示位置，它所成像的形状应该是图中的（）。A.B.C.D.3.如图所示，主光轴上有一点光源，在透镜的另一侧有一光屏，此时光屏和光源到透镜的距离均为，光屏、点光源通过凸透镜在光屏上形成一个光斑，现让光屏稍微靠近凸透镜，光斑的面积会减小，设凸透镜的焦距为，由此判断下列叙述正确的是（）。A.一定小于B.一定大于C.一定大于，小于D.可能大于，也可能小于4

2、.根据表格数据可推知所用凸透镜的焦距满足（）。A.B.C.D.5.在探究“凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图所示，此时在光屏上得到蜡焰清晰的像，若保持凸透镜位置不动，将蜡烛移到光具座的刻度处，对于此时像的性质判断正确的是（）。A.一定是缩小的像B.一定是放大的像C.可能是倒立的像D.可能是正立的像6.如图所示，将凸透镜固定在光具座上某位置（图中未标出），点燃的蜡烛放在光具座上的点，调节光屏的位置，在光屏上得到烛焰清晰倒立缩小的像。将蜡烛从点滑到点后，再移动光屏，屏上得到清晰的像变小。则（）。A.凸透镜位于点左侧B

3、.凸透镜位于点右侧C.蜡烛在点时，物距大于一倍焦距小于二倍焦距D.蜡烛在点时，像距大于二倍焦距7.如图所示，在水杯后放置一个小泥娃，透过水杯观察小泥娃的图像，改变泥娃与水杯的距离，下面是关于我们所能看到的像的特点，其中说法正确的一项是（）。A.当泥娃比较靠近水杯时，可能看到泥娃变高又变粗的像B.当泥娃离水杯足够远时，可能看到泥娃上下倒立又变高的像C.当泥娃离水杯一定距离时，可能无论人眼在什么位置都看不清泥娃的像D.只要是人眼看到的泥娃的像一定是虚像8.如图所示，甲是小艳利用某透镜观察到的小明眼睛的像；乙是小亮利用某眼镜观察到的课本上“物理”字

4、的像，则下列说法正确的是（）。A.乙图中的像可能是实像，该眼镜是老花镜B.乙图中的像一定是虚像，该眼镜是近视镜C.甲图中的像一定是虚像，像的位置可能在小艳的眼睛和透镜之间D.甲图中的像可能是实像，像的位置可能在小明的眼睛和透镜之间9.某照相机镜头焦距为，小刚用它来给自己的物理小制作参展作品照相，当照相机正对作品从处向处移动的过程中（）。A.像变大，像距变大B.像变大，像距变小C.像先变小后变大，像距变大D.像先变小后变大，像距变小10.蜡烛放在离凸透镜厘米的主光轴上，在透镜的另一侧光屏上得到放大的像，若把蜡烛向透镜方向移动厘米，则所成的像一定

5、是（）。A.放大的B.缩小的C.正立的D.倒立的11.小王同学用光具座做“凸透镜成像”实验时，蜡烛的像成在了光屏上侧，为了使蜡烛的像成在光屏中央，以下操作可达到目的的是（）。A.凸透镜往上移B.将光屏往下移C.蜡烛往上移D.蜡烛往下移12.当物体放在凸透镜前距焦点厘米处，能在透镜另一侧离透镜厘米的光屏上清晰成像。该凸透镜的焦距为（）。A.厘米B.厘米C.厘米D.厘米13.在做凸透镜成像实验时，把物体从倍焦距外沿主光轴移向焦点的过程中，像及像距的变化情况是（）。A.像逐渐变小，像距逐渐变小B.像逐渐变小，像距逐渐变大C.像逐渐变大，像距逐渐变大

6、D.像逐渐变大，像距逐渐变小14.给顾客拍照，照完全身以后再照一张半身像，顾客保持不动，则（）。A.照相机应离人近一些，同时暗箱拉长一些B.照相机应离人近一些，同时暗箱缩短一些C.照相机应离人远一些，同时暗箱拉长一些D.照相机应离人远一些，同时暗箱所短一些分析题15.某小组探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图1所示：（1）如图1所示，让太阳光正对着凸透镜照射，把光屏置于另一侧。改变光屏与凸透镜间的距离。直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，测得凸透镜的焦距是_____。（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上。点燃蜡烛后，调整烛焰、凸透镜、光屏

7、的中心大致在_____上。（3）实验中，燃烧的蜡烛逐渐变短，光屏上的像逐渐向_____（上/下）移动。为了使像成在光屏的中心，应将凸透镜向_____调整（上/下）。（4）当蜡烛距凸透镜时，移动光屏直到光屏上成清晰的像，像是_____、_____的实像。该成像规律在实际生活中应用是_____（照相机/投影仪/放大镜）。（5）当蜡烛从距凸透镜处以的速度匀速移到同侧的倍焦点时，则像移动的速度_____（）。16图1所示，在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上。（1）实验前，首先应调节凸透镜、光屏和烛焰，使它们

8、的中心在同一直线上，并且大致在_____，这样可以使像成在光屏的中心；（2）为了测出凸透镜的焦距，小明同学将凸透镜正对着太阳光，用一个光屏在透镜的另一侧移动，改变凸