图书管理制度汇编

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1、图书损坏赔偿制度为切实加强学校图书固定资产的管理,保证书刊的广泛流通和图书资料的完整,特制定以下规定: 一、凡向本室借阅的图书、杂志等资料,必须严加爱护,不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失,如有发生按本规定处理。 二、遗失图书,原则上应以同版本的书赔偿,否则由遗失者去校财务部门按以下标准付款赔偿,方可凭收据注销借书记录。 1、打折书按原价赔偿;一般图书按现价的2倍赔偿;其余实用价值高、不易购到的书籍按现价的3倍赔偿。 2、成套多卷本图书如遗失其中一本或一本以上,则按整套图书现行价赔偿。 三、污损图书按下列情况处理: 1、污损严重,影响

2、图书内容完整及使用、保存,应购原版本赔偿,无法偿还原书按本制度第二大点规定处理。 2、污损或损毁图书封面,一般图书赔偿一元,精装本图书赔偿装订费3元。 3、污损书刊内容,但不影响阅读和保存,按书刊原价的20%——60%赔偿。 四、凡按原版本赔偿者,被损图书经注销后可归赔偿者所有;如无法购到原版本图书,损坏图书归图书室所有。 五、读者履行赔偿手续后,则赔偿后若能找回又无污损,可持收据向校财务部门退回赔偿费。 六、若故意污损图书者,除按本制度赔偿外,视其具体情况提交校有关部门批评教育。 七、读者遗失书刊或污损书刊未赔偿前暂停图书借阅。八、管理

3、员因保管不善,违规操作和利用职务之便据公为私而产生损坏或流失,除按上述规定赔偿外,并按学校有关规定处理。 。中小学图书室管理员岗位职责一、认真履行岗位职责,遵守各项规章制度,积极主动地为教育教学服务。二、努力学习和熟练掌握图书馆管理业务,按照《中国图书馆分类法》做好图书的分类、编目,新书要及时上架,投入使用,努力提高图书的利用率。三、严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。四、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作,保管好各类报纸、期刊、杂志和有价值的教案,定期将其装订成册并编目归档,保持资料完整无损,便于读者查找。五、做好

4、破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作,提出馆藏的注销、剔除意见。六、负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录工作,图书书标、卡片、登录号、索书号及帐目要清楚、齐全规范,做到书帐相符。七、帮助和指导学生借阅图书和查找资料,严格借阅手续。教育学生爱护图书,归还时做到不污损,不丢失,不无故延期。八、做好图书馆、阅览室的清洁卫生、防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。学生借阅制度一、学生凭本人借书证借书。二、爱护图书,保持图书的整洁、完好,不准在图书上标点、画线、涂改、撕剪或污损,妥善保管,以免遗失。如有违反,按有关规定赔偿或给予处罚

5、。三、开架借阅时,请将不准备外借的图书放回原处。四、按期办理续借、归还手续。五、自觉服从图书馆工作人员的管理。学生阅览室阅览制度一、学生持本人阅览证可进入室阅览。二、本室书、刊只限在本室阅览,不得带出室外。三、遵守公共秩序,讲究文明礼貌。室内不得大声喧哗、打闹,保持安静。四、保持室内清洁,不乱扔杂物,不随地吐痰。五、自觉爱护书刊,不任意涂抹、撕页。六、服从工作人员的管理,遵守阅览规则。教师借阅制度一、教职员工凭本人借书证借书。二、遵守借阅制度,所借图书应及时续借、归还。三、爱护图书,保持图书的整洁、完好,不准在图书上标点、画线、撕剪。妥善

6、保管,以防遗失。如有违反,按有关规定赔偿或给予处罚。四、开架图书未办理借阅手续者,不能以任何理由将图书带出室外,违者按有关规定处理。五、教职员工调离本校时必按规定还清所借全部书、刊。教师阅览室阅览制度一、凡本校教职员工持本人阅览证可进入阅览。二、本室书、刊只限在本室阅览,不得带出室外。三、自觉爱护书刊,不准任意涂沫、撕页,如有违反,按有关规定赔偿。四、保持室内清洁,不随地吐痰,禁止吸烟。

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