人教版八年级下册(2017部编版)第六单元综合性学习《以和为贵》教案

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1、《以和为贵》教案教学目标:1.合作探究学习“和”文化,理解其文化内涵以及古今多样化的思想内涵。2.搜集“和为贵”这方面的事例,探寻“和为贵”的真谛。3.利用工具书和网络,理解“和”与“同”的区别,探究“和而不同”在当下的意义。4.培养学生“和”理念和能力,提高“和”的意识和认识。促进个人、家庭和谐,构建和谐环境。教学重点:1.搜集“和为贵”这方面的事例,探究“和为贵”的真谛。2.合作探究学习“和”文化,理解古今“和”多样化的思想内涵。教学难点:通过开展这次活动,培养学生“和”的理念和能力,提高“和”的意识和认识,达到“和谐”的目的。教法学法:资料搜集法、讨论探究法、感悟实践法。教学

2、课时:2课时第一课时主要内容:学生预习活动要点指导:一、阅读课文,了解一些有关“和”的知识。二、小组之内由组长分配内容。第一板块:探究“和”之义。第二板块:寻“和”之用。组长按照内容将同学分组,在网络上寻找有关内容。强调:如果遇到文言文,一定要明白其中的含义,做好批注。三、小组内互相交流找到的内容。组员之间可以互相补充。四、组长将本组内容汇总,做好班级交流的准备工作。五、课后作业:1.课堂上如果没有完成这项作业,可以利用课余时间完成。2.每个同学准备一段话,谈谈你对“和”的理解。第二课时主要内容:交流学习成果,紧扣“和”展开。教学过程一、导入新课中国历来有和气致祥、和衷共济、和颜悦

3、色、和蔼可亲、和气生财、和和美美、琴瑟和谐、家和万事兴、人和百业旺等富涵哲理的成语。同学们发现没有,在这些含义丰富的词语中都包含了一个“和”字,“和”到底是什么?对我们传统文化的影响为何如此巨大?“和”文化在今天又被赋予了怎样的含义?让我们一起走进今天的综合性学习活动,谈谈“以和为贵”! 二、探“和”之义1.解读“和”字同学们搜集了关于“和”字的材料,我们一起来解读。材料一 和,相应也,从口,禾声。(《说文解字》)材料二 “和”字属于通俗字体,本来应是清末名人翁同龢的那个“龢”字,这个字极妙:左边是一间屋子,里面悬有三口编钟——古来“三”即代表多也,所以那是一组编钟“象形”而不是“

4、三张嘴”,因为下面是一个排箫:这分明表示音乐合奏——合奏第一原则就是“和”音,此古圣人之妙思也。(周汝昌《和谐之思》)根据以上材料可推测“和”字的本义是合奏第一原则就是“和”音。“和”的传统理解喜、怒、哀、乐之未发,谓之中。发而皆中节,谓之和。中也者,天下之大本也。和也者,天下之达道也。            -《中庸》从人性品质的角度来看,“和”是人们经过内外兼修之后达成的一种内在均衡的状态。喜怒哀乐没有表现出来的时候,叫做“中”;表现出来以后符合节度,叫做“和”。“中”,是人人都有的本性;“和”,是大家遵循的原则。从行政统治的角度看,“和”是一种事关国家兴亡的政治德行。“家和万

5、事兴”周恩来总理提出的“和平共处五项原则”中国坚持走“和平发展道路”君子和而不同,小人同而不和。                ——孔子云“君子和而不同者”,和,谓心不争也;不同,谓立志各异也。君子之人千万千万,其心和如一,而所习立之志业不同也。云“小人同而不和者”,小人为恶如一,故云同也;好斗争,故云不和也。——皇侃《论语集解义疏》和者,无乖戾之心;同者,有阿比之意。——朱熹《四书章句集注》理解材料的大意君子可以与他周围保持和谐融洽的氛围,但他对待任何事情都该有自己的独立见解,而不是人云亦云,盲目附和;小人则没有自己独立的见解,虽然常和他人保持一致,但实际并不讲求真正的和谐贯通。

6、通俗地说,“和而不同”就是能包容尊重一切不同的观点的博大胸怀,在讨论时能各抒己见,私下里能相互尊重与理解;“同而不和”就是在讨论时随波逐流,而暗地里却不服气,有时还会拆人家的台。2.讨论:“和而不同”在当下有何意义?“和而不同”能包容尊重一切不同的观点,是一种博大的胸怀,在讨论时能各抒己见,私下里能相互尊重与理解。君子可以与他周围的人保持和谐融洽的关系,但他对待任何事情都必须经过自己大脑的独立思考,从来不愿人云亦云,盲目附和。独立的思考、博大的胸怀、对他人的尊重和理解,这些优秀的品质,在今天仍然是我们生活、学习中必须具备的品质。从崇高美德的角度来看:“和”与“同”不一样。“同”是对

7、一个事物的简单复制,“和”是不同事物间的协调及新事物的创造。“君子和而不同,小人同而不和”正是这个道理。“和”的内涵是丰富的,古代经典中对“和”的论述也涉及多方面。以上是老师搜集到的资料,同学们搜集到了哪些呢?第一则:他能发扬才智美德,使家族亲密和睦。家族和睦以后,又辨明百官的善恶。百官的善恶辨明了,又使各诸侯国协调和顺。上下和睦,百姓安居乐业是儒家思想中的理想社会。这段话以颂扬帝尧的功德,强调“和”的重要性。我们常说:“家和万事兴。”说的就是人人友爱,家庭和睦,才能

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