2014年全国职称英语考试攻略秘笈

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1、第三部分职称英语复习指导由于职称英语考试的特殊性，很多考试年龄偏大，或者就是工作原因长时间脱离了英语学习，英语基础较为薄弱，根据考试大纲和历年考生的考试经验，总结了复习方法以供各位考生参考。一、如何准备职称英语考试？主要的复习内容有哪几个方面？1、首先，考生应开始背些单词，一般A级要求6000左右个词汇，B级5000左右词汇，要求C级4000左右词汇。2、其次，恢复简单的英语语法知识。比如倒装、虚拟语气、定语从句、主谓一致等。3、再次，建议大家买一本去年职称英语的考试教材，看一下去年的文章，因为部分阅读理解和完形填空会从教材里

2、出题，所以应该说教材是最好复习材料。4、最后，职称英语考试的报考，主要取决于所在单位的要求，所以要向单位询问清楚，以防止报错类二、如何制定职称英语复习计划(一)、备考时间安排从2013年11月份报名后开始进入复习，大致分为三个阶段：第一阶段：基础备考阶段，自2013年11月至2014年1月共计60天第二阶段：教材复习阶段，自2014年1月至2014年3月共计60天第三阶段：模拟实战阶段，自2014年3月至考前一周（从真题入手，熟悉考试题型和时间）（二）、复习目标第一阶段：基础备考阶段。职称英语考试的考生一般年龄相对较大且扔下英

3、语的时间较长，应先从基础知识学起主要学习基础的词汇、语法及学习英语的思维方式，为最终通过考试打下坚实基础。职称英语考试的基础知识主要是指大纲要求掌握的词汇、语法以及学习英语的思维方式。第一阶段注重词汇日常积累、基本语法记忆，切忌死记硬背。对于基础不是很好，平时又没有时间学习的考生，建议大家使用网络学习，近几年网络学习尤其受到广大在职人员的欢迎，考生可以自行选择合适的时间在网上学习。职称英语网网校有专业的教师辅导。第二阶段：教材复习阶段。考生应认真阅读考试大纲，明确课本上什么内容是考试大纲重点要求的，对六大考试题型进行系统地学习

4、和归纳总结。熟练掌握六大题型的解题技巧，确保书上的重点内容熟练掌握。在这一阶段，可通过做真题熟悉考试题型和难度：历年职称英语考试真题试卷及答案解析汇总（2007年-2013年）第三阶段：模拟实战阶段。首次考试的考生，重点要多做模拟试题及历年真题，演练考试中答题的状态，可以为自己记下答一套题所用时间，能更好的了解自己的答题速度。再次考试的考生，要总结首次考试失败原因，重点攻克薄弱环节，结合试题及时查找不足。注意理顺思路，寻找适合自己的思维习惯，应对考试。要求大家对考试的题型题量都有充分的了解和掌握，锻炼考场心理素质，确保能够在规

5、定的时间内顺利的做完所有的题目并准确的填涂答题卡。三、复习中需要注意的问题1、劳逸结合，贵在坚持。90天的复习时间不长也不短，贵在坚持。2、专项训练交叉学习。复习过程比较枯燥，也容易产生厌烦心理。对六大考试题型可以进行交叉练习。3、掌握各题型正确的学习方法。①、词汇：8需要考生在最后阶段练习查字典，建议一天练习查60对，而且一个词汇题要反、正查，同时也要进行职称考试中常考词汇的记忆，这样可以在考试时提高速度，节省时间。词汇题一般情况下仅凭字典一般也能做对，因此考生对自己不认识、不熟悉或没有绝对把握的题一定要通过字典来确认，从而

6、确保词汇题100%的正确率。张娇老师特别提醒考生，考试时要带上一本带有同义词的词典。且词典不能含有职称、考试等字样，更不能带电子词典。②、阅读判断：答题时需掌握一条原则，就是在文章中有明确提出的才能确定为对。题目中若出现must、only、all、always等时，答案一般不会是对的。除上面的原则外，一般根据下列原则和规律也可以确定正确答案。选择A、B或C的三种情况：选A的情况：如果某题干与原文信息完全一致或基本一致选B的情况：如果某题干与原文信息完全相反选C的情况：如果某题干部分或局部信息在原文中未提到③、概括大意和完成句子

7、：概括大意要先看选项，寻找关键词，确定所考段落。完成句子则要根据所给的短句进行选择，比较好的方法是找同类动词。同时读每段话时，要抓住该段话的主题句和核心词汇，正确答案常常是主题句的改写。读每段话时，并不是该段话全要仔细阅读。这样，既浪费时间，也不容易抓住重点。应该抓住该段话的主题句。④、阅读理解：首先要重点掌握教材上的阅读理解的重点文章的背诵，来抓住出自教材上的分数，这是顺利通过考试很关键的一步。同时充分利用老师在课上讲的解题技巧，如大标题做题法、红花绿叶原则、顺序出题原则、关键词回归定位法通过做模拟试题来进行解题技巧的演练和

8、应用。在做题时要注意：搞清主旨题、细节题、推理题、逻辑关系题、观点态度题。注意标题、首尾段、首尾句、逻辑关系处、细节处等出题点；在阅读时见到日期、数量等要先做好标记，这样有重点有理有节的解题，才有可能取得满意的成绩。⑤、补全短文：要先看标题定文体，再看选项，观察选项时应注意抓