2019年最全《提升专技人才国际化素质》答案

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1、2019年专业技术人员继续教育《提升专技人才国际化素质》答案一单选题1.(A语言)是人类相互交往的工具.2.(A创新意识)氛围两个指标,一是参加科技、学术竞赛、专业实习，以及社会实践的次数；还有是发表论文，专利和其他学术成果，或者科技学术竞赛获奖的数量。3.（A伊斯兰）教徒不吃猪肉，也忌讳谈猪。4.（A知识素养）主要是指在国际化交流过程当中必备的同时又是静态存在的知识。5.（B英语）是国际化的语言。6.（B邓小平）说“领导干部要从大局看问题，放眼世界，放眼未来，也放眼当前，放眼一切方面”。7.（B伊朗）国家称好是不伸大拇指的，伸大拇指是不好的。

2、8.（C2013）年9月20日，第36届国际标准化组织大会上，中国标准化专家委员会委员国际钢铁协会副主席张晓刚当选国际标准化组织大会的主席。9.（C礼貌）是交往的通行证。10.《2018-2022年全国干部教育培训规划》提出，省部级、厅局级、县处级党政领导干部（C5年内）参加党校、干部学院以及干部教育培训管理部门认可的其他培训机构累计3个月或者550学时以上的培训。10.《2018-2022年全国干部教育培训规划》提出，中央宣传部会同有关部门，每年选派（D700名）左右哲学社会科学教学科研骨干、部分新闻和文化工作骨干到国家级干部教育培训机构培训

3、。11.1894年，克萨斯州加入美国，早在（C十三世纪）中叶，西藏就已经纳入了中国版图。12.《专业技术人员继续教育规定》是在哪一年下发的？2015年13.2013年，中国财政部副部长李勇当选联合国工业发展组织（A第41届）理事会的总干事。14.把（D领导力）作为衡量一个人国际化素养水平的指标。15.从世界整体发展的趋势和世界政治经济格局的角度认识部门，具备符合全球化时代和（A改革开放）需要的国际四维。16.当今中国是世界第几大经济体？第二大17.当我们双方是异形职位有高低之差的时候，我们介绍时要遵循（B女士优先）。18.二战以后，国际世界上成

4、立了联合国，中国作为战胜国成为五个常任理事国之一，但由于（美苏两级争霸），中国在联合国上无实权。19.国际化的意识和态度是指了解世界和本民族发展的历史趋势，具有（D参与国际交流的主动性）。20.国际化人才应熟悉中外多元化，具有良好的（A交流）沟通能力以及国际交流与合作的能力。21.国际交往中人与人、国家与国家之间应是平等的关系，中国人与外国人交往时（A不卑不亢），这也是国际礼仪的重要原则。22.礼仪本身不是目的，起（A辅助）作用。23.美国官员收礼，可以接受不高于（20美元）的礼物。24.女性在走路的时只摆动（腿）会比较优雅。25.苏联解体时在

5、位的总体是下列那位？D戈尔巴乔夫26.通过量化和遵循分值、分配的原则，（B评价指标）体系能清晰地去界定国际化人才的素质与能力的强弱领域，为国际化人才的管理提供了借鉴。27.我们中国人才的国家化，基础就是要有（A爱国主义）情怀。28.习近平总书记支出，（A人才资源）作为经济社会发展第一资源的特征和作用更加明显。29.选修国际专题课程的数量以及参与科技专业竞赛表现等指标，来衡量（A意识态度）。30.一般来讲，在（B演讲）时的语言一定要有表现力、控制力、感染力。31.一个男性见到一个女性，如果女性没有主动伸出手来，男士（B不去握手）。32.一个是男性

6、一个是女性的时候要把（A）33.意识态度作为国际化的素质被分解为国际视野，国际理解意识和（A创新）意识。34.在（B国际交往）当中，展示中国对外交往当中的开放进取、友好自信的良好形象，提升国际形象。35.在上个世纪（C），中国又重新回到了联合国的舞台，标志着中国在全球治理当中开始发挥作用，中国开始有话语权。36.在社交的过程当中，（C眼睛）不仅仅起到看到对方的作用，还能表达出内心里边语言无法表达的东西。37.针对国际化的问题，习总书记特别强调要求（D大局意识）。38.正确的坐姿，坐在椅子的（B2/3）为宜。39.专业技术人员应具备较高的对外交往

7、能力，运用正确的、合理的正当方法，最大限度谋取国家利益，并保持一种（D双赢）的格局。40.专业技术人员只有具备全球化视野，才是具备了世界性的全球意识，具备驾驭（C全局）的工作能力。41.作为基本国策，对外开放是实现国家繁荣发展的必由之路，而在坚持对外开放战略的同时，更要统筹国内国际两个大局，充分整合国内资源（A市场）制度优势。42.当我们双方是异性职位有高低之差的时候，我们介绍时要遵循（B女士优先）。43.选修国际专题课程的数量以及参与科技专业竞赛表现等指标，来衡量（A意识态度）。二多选题1.《2018-2022年全国干部教育培训规划》提出，组

8、织开展（A新疆、B西藏）少数民族专业技术人才特殊培养工作。2.不能用左手与他人接触或者左手传东西的国家有（A印度尼西亚B马里C阿拉伯）。3.创新素质的