(二年级奥数)合理安排时间

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1、新思维教育授课记录学员姓名授课教师：陈丽银所授科目：数学学员年级：二年级第4次课上课时间：2014年5月日，具体时段：18：00-20：00共2小时教学标题合理安排时间教学目标我们的日常生活、学习、工作都离不开时间，因此我们要初步学会怎样合理安排时间的方法及四种类型的解题方法。教学重难点初步学会综合应用所学知识解决如何合理安排时间的本领，掌握科学安排时间的方法。作业情况教学提纲及掌握情况主要内容和方法考纲要求掌握情况备注知识点一：做多件事情类型掌握ABCD知识点二：求时间总和类型掌握ABCD知识点三：烙饼问题类型掌握ABCD知识点四：过

2、河问题类型掌握ABCD方法：（详见第2-5页）综合应用ABCD签名确认：学员：班主任：教学主任：说明;A代表了解B代表理解C代表掌握D代表综合应用8细节决定未来合理安排时间【合理安排时间】 时间对于每个人来讲都是宝贵的，因此，怎样合理地安排时间，才能在最节省资源的情况下，把事情做好呢？要合理地安排时间，需要考虑以下问题： 1.要做哪些事情？ 2.做每件事情要多少时间？ 3.做每件事情的步骤？ 4.同一个时间里面可以做的事情有哪些？例1.星期天，妈妈要小贝在家打扫卫生，要做的家务有：擦桌椅，要12分钟；擦地，要18分钟；浸泡衣服（要用温水

3、），要15分钟；烧开水，要20分钟；搓衣服，要15分钟；清洗衣服，要15分钟；晾衣服，要5分钟。小贝如何安排这些事，才能使总时间最少，最少要多长时间可以把这些事情完成？8细节决定未来（1）思维导图：（2）分析与解答：解：由题意可知，小贝有件事情要做，分别是、、、、、、。有和两件事情不需要人持续地进行操作，所以做这两件事情的同时可以做其他的事情。所以小贝可以先烧水，同事擦地，需要分钟；水开后，再用温水浸泡衣服，同时擦桌椅，需要分钟；接着搓衣服分钟；清洗衣服分钟；晾衣服分钟。按这样的顺序来完成这些事情用的总时间最少，一共用了分钟。即学即练：

4、1.晶晶放学到家后要做几件事：淘米3分钟，用电饭煲烧饭30分钟，抄写语文单词15分钟，背诵新教的乘法口诀5分钟，读英语6分钟，帮妈妈削土豆皮4分钟。他至少要用分钟才能完成所有的任务。2.爸爸做炒蛋给明明吃，切葱花1分钟，打蛋10秒，搅蛋50秒，洗锅2分钟，烧热油2分钟，炒蛋5分钟，装盘30秒。爸爸至少要用分钟才能让明明吃上这道菜。3.早晨6点钟起床，到7点钟上学的一小时里面，小红必须完成以下工作：叠被子3分钟，刷牙洗脸要8分钟，读外语要20分钟，吃完早饭要10分钟，收碗筷要5分钟，收听广播30分钟。请你帮她合理地安排时间，帮她设计一个合

5、理的方案，用最少的时间完成以上工作。8细节决定未来例2.佳佳给客人沏茶，洗开水壶要用1分钟，烧开水要15分钟，洗茶壶用1分钟，洗茶杯用2分钟，拿茶叶用2分钟，泡茶要2分钟。你认为最合理的安排要分钟才能让客人最快喝上茶。（1）思维导图：（2）分析和解答：解：最合理的安排需要分钟，客人就能喝上茶了。即学即练：1.多多早晨起来要完成以下几件事情：洗水壶要1分钟，烧开水要12分钟，把开水灌入水瓶要2分钟，吃早点要8分钟，整理书包要2分钟。多多应该怎样安排时间，使时间用的最少？最少要分钟。2.小李阿姨要出门，出门前她要完成以下几件事：整理房间要5

6、分钟，把衣服和水放入洗衣机要1分钟，洗衣服自动洗涤要12分钟，擦鞋要3分钟。怎样合理安排时间，小李阿姨在分钟后就可以出发了？例3.学校要大扫除，小军、小明和小刚同时到同一个水龙头前接水。小军接满一小盆水需要2分钟，小明接满一桶水需要5分钟，小刚接满一大盆水需要3分钟，应该怎样安排接水的顺序才能使三人等候的时间总和最少？这个最少时间是多少？（1）思维导图：8细节决定未来（2）分析与解答：盛水快的先取，慢的后取，这样等候的时间就可以节省到最少。所以顺序为小军→小刚→小明。①小军第一个接水，要2分钟。小明和小刚也要等2分钟。此时等候的时间总和

7、为分钟。②小刚第二个接水，要3分钟。小明也要等3分钟。此时等候时间总和为分钟。③最后小刚接满一桶水需要5分钟。④所以总共等候时间为分钟。答：小军接2分钟，小刚接3分钟，小明接5分钟，这样安排他们花的时间最少，最少是分钟。即学即练：1.三个顾客一起到同一柜台买东西，甲需要4分钟，乙需要6分钟，丙需要2分钟。（1）怎样安排他们的购买顺序，使他们所花的总时间最少？安排顺序为：→→（2）最少是分钟。2.公司总经理通知甲、乙、丙三人去办公室谈话，甲谈完要5分钟，乙谈完要7分钟，丙谈完要6分钟。（1）怎样安排他们的谈话顺序，使他们所花的总时间最少？

8、安排顺序为：→→三人花的总时间（包括等候）最少是分钟。3.甲、乙、丙三人分别拿着2个，3个，1个热水瓶同时到达开水供应点打开水，热水水龙头只有一个，要怎样安排他们打开水的顺序，可以使他们打开水用去的总时间（