(人)版试题(卷)试题(卷)高中生物必修2第1至4章检测

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1、高中生物必修2第1——4章单元测试题一、选择题(1分/个,共40分)1.在肺炎双球菌的转化实验中,使R型活细菌转化为S型活细菌的物质是A.蛋白质B.RNAC.DNAD.多糖2.下列生物中,遗传物质是RNA的是A.烟草花叶病毒B.人C.大肠杆菌D.玉米3.下列碱基序列中可能是密码子的是A.ATGB.TGAC.CTGD.AUG4.DNA分子的一条单链中A+G╱T+C=0.8,上述比例在其互补链和整个DNA分子中分别是A.0.8和1B.1.25和1C.0.8和0.8D.0.4和15.下列说法,不正确的是A.一切生物的遗传物质是核酸B.病毒的遗传物质是DNA或RNAC.DNA中

2、碱基对的排列顺序代表遗传信息D.一切生物的遗传物质是DNA6.在DNA分子中,能够与鸟嘌呤(G)进行碱基互补配对的是A.胸腺嘧啶B.胞嘧啶C.腺嘌呤D.尿嘧啶7.一条多肽含100个氨基酸,则控制合成该多肽链的基因中至少有碱基A.600个B.300个C.150个D.200个8.在噬菌体侵染细菌的实验中,子代噬菌体的蛋白质外壳是A.在噬菌体DNA的指导下,用噬菌体的氨基酸合成B.在细菌DNA的指导下,用噬菌体的氨基酸合成C.在细菌DNA的指导下,用细菌的氨基酸合成D.在噬菌体DNA的指导下,用细菌的氨基酸合成9.下列叙述,错误的是A.一种氨基酸可能有多种与之相对应的密码子B

3、.密码子在信使RNA上C.每种密码子都有与之对应的氨基酸D.信使RNA上的GCA在人细胞中和猪细胞中决定的是同一种氨基酸10.用15N同位素标记细菌的DNA分子,再将它们放人含14N的培养基中连续繁殖4代,形成16个DNA分子,其中含有15N的DNA分子数和含有15N的DNA链依次是A.16个和16条B.8个和4条C.16个和32条D.2个和2条11.下列叙述,错误的是A.每条染色体上含有一个或两个DNA,DNA分子上含有多个基因B.基因是有遗传效应的脱氧核苷酸序列,基因在染色体上呈线性排列C.主要的遗传物质是DNA,DNA上存在不是基因的片段D.DNA只在有丝分裂的间

4、期进行复制,复制方式是半保留复制12.近来的科学研究发现,小鼠体内HMIGIC基因与肥胖直接相关。具有HMGIC基因缺陷的实验鼠与作为对照的小鼠,吃同样多的高脂肪食物,一段时间后,对照组小鼠变得十分肥胖,而具有HMGIC基因缺陷的实验鼠体重仍然保持正常,说明A.基因在DNA上B.基因在染色体上C.基因具有遗传效应D.DNA具有遗传效应13.tRNA与mRNA碱基互补配对现象可出现在真核细胞的A.细胞核中B.核糖体上C.核膜上D、核孔处14.某转运RNA的反密码子为UGG,它转运的氨基酸是A.亮氨酸(UUA)B.苏氨酸(ACC)C.色氨酸(UGG)D.甘氨酸(GGU)15

5、.某mRNA中尿嘧啶占28%,腺嘌呤占18%,则转录此mRNA的DNA片段中鸟嘌呤占A.46%B.54%C.23%D.27%16、.关于“中心法则”含义的叙述错误的是A.表示遗传信息的传递方向B.表示基因控制蛋白质合成过程C.DNA只能来自DNA的复制D.基因通过控制蛋白质合成控制生物的性状17.右面为DNA转录过程中的一段示意图,此段中核苷酸和碱基的种类依次是A.44B.55C.65D.8818.赫尔希和蔡斯做的T2噬菌体侵染细菌的实验,实验主要包括4个步骤:①将35S和32P标记的噬菌体分别与细菌混合培养②用35S和32P分别标记噬菌体③放射性检测④离心分离实验步骤

6、的正确顺序为A.①②④③B.②①④③C.④②①③D.②①③④19.下图为细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图,下列说法错误的是A.该过程表明细胞可以迅速合成出大量的蛋白质B.翻译时的模板是脱氧核糖核酸。C.该过程直接合成的②③④⑤都是多肽链D.合成①的主要场所在细胞核20.下图为DNA分子结构示意图,对该图的正确描述是A.②和③相间排列,构成了DNA分子的基本骨架B.③表示脱氧核苷酸C.④代表氢键D.DNA分子中⑤⑥⑦⑧依次代表A、G、T、C21.根据下图找出叙述正确的选项A.①过程除需要酶、ATP外,还需5种碱基、磷酸、核糖等B.①代表转录,模板是DNA的两条链C.②在

7、核糖体中进行,代表翻译过程D.过程①和②的产物相同22.某DNA有胞嘧啶200个,该DNA复制两次,共需要原料胞嘧啶的个数是A.200个B.400个C.600个D.800个23、下列细胞中一定含同源染色体的是A.精原细胞B.次级精母细胞C.精子D.卵细胞24.一个基因型AaBb的卵原细胞,减数分裂产生一个Ab的卵细胞,与此同时产生的3个极体的基因型是A.ABabab  B.Ab aB aB  C.aB Ab Ab  D.ABab aB25.科学的研究方法是取得成功的关键,假说演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法。下面是人类探明基因神秘踪

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