《像科学家那样思维》课件1

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1、像科学家那样思维这些植物怎么都长歪了?提出假设1、植物是否向着光强的方向生长?2、植物是否朝着水分充足的方向生长?..............观察与比较讨论各自观察到的结果并比较,得出结论推理证明空气的存在植物是怎样运输水分和营养的月亮形状变化规律液体没有固定的形状水温对的呼吸频率的影响试一试如何寻找证据进行推理呢........比较分类比较夏季与秋季气温变化比较岩石的软硬程度按照物体在水中的沉与浮分类按照物体能否导电分类例如例如归纳哺乳动物的身体由头部、颈部、四肢、躯干和尾组成。鸟类身上有羽毛覆盖,一卵繁殖。实验过程中需要注意的事情1、

2、变量控制2、建立模型3、交流大家来试试吧小组活动1、地球绕太阳运转2、食物链注意刚刚提到的因素哦.......ThankYou!

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