中华大学推广教育处

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1、中華大學推廣教育處98學年度下學期期末工作報告報告人：解鴻年中華大學推廣教育處處長中華民國九十九年七月二十一日目錄◆壹、推廣教育推展計畫一、中華大學推廣教育處暨各分處(中心)96-98營收額二、推動「國家訓練品質系統」三、一系一特色-產業人才投資計畫四、大專以上人力加值計畫五、境外教學◆貳、大陸inbound及outbound遊學團規劃◆叁、未來方向壹、推廣教育推展計畫一、推廣教育處暨各分處(中心)96-98營收額中華大學推廣教育處台北分處96-98營收額中華大學推廣教育處大亞教學中心96-98營收額中華大學推廣教育處台中分處96-98營收

2、額中華大學推廣教育處96-98營收額二、推動「國家訓練品質系統」獲職訓局評選為99年度TTQS免評核訓練績優單位TTQS簡介何謂TTQS(TaiwanTrainQualitySystem)國家訓練品質系統行政院勞委會職訓局為建立人才培訓產業品質認證制度，乃於94年度規劃推動訓練品質規範，參照ISO10015、歐洲職業訓練政策、英國IIP人才投資方案（InvestorsinPeople,IIP）、澳洲的積極性職業訓練政策，以及我國面對全球化知識經濟社會之挑戰情況，研擬出一套台灣自己的「訓練品質計分卡（TaiwanTrain-QualiScor

3、ecard，簡稱TTQS）」。目前職訓局對推廣教育的評鑑以此系統為主。推動TTQS訓練品質系統獲職訓局評選為99年度TTQS免評核訓練單位1.自98年度起職訓局規定當年度已辦理本計畫訓練課程，並經訓練品質評核績優者，下年度得免經訓練品質評核。2.透過三年中程計畫的執行，本處已經建立一套完整且系統化的策略性訓練體系，循序推動訓練品質持續改善機制，於「98年度產業人才投資計畫」TTQS實地訪視評核為訓練品質績優單位（各職訓中心轄區內總訓練單位之前20%，僅三所大學獲選），獲職訓局評選為99年度TTQS免評核訓練單位。3.未來本處將秉持「知識創價

4、、職能升級、全球e化、終身學習」的核心價值，提供多元學習服務培育職場競爭力，以期許本處能發展成為區域產業人才培訓之最佳學研機構。推動TTQS訓練品質系統三、一系一特色產業人才投資計畫計畫目的為提升在職勞工知識、技能、態度，爰結合優質訓練單位提供多元化實務導向的訓練課程，並給予訓練費之補助，以激發在職勞工自主學習，累積個人人力資本，以達提升國家整體人力資本目標補助標準補助每一參訓學員，且三年內最高補助金額為新臺幣五萬元：1.以訓練單位辦理在職訓練收費標準，補助每一學員百分之八十訓練費用，其餘費用由學員自行負擔。2.學員屬特定對象在職勞工（生活

5、扶助戶中有工作能力者、原住民、身心障礙者、中高齡者、負擔家計婦女及其他依就業服務法第二十四條規定經中央主管機關認為有必要者）、因犯罪行為被害而死亡者之配偶或直系親屬、因犯罪行為被害受重傷者之本人、配偶或直系親屬、因犯罪行為被害死亡者或受重傷者之未成年子女之監護人，補助全額訓練費用。現況與未來99上半年度辦理非學分班5班，收入總金額$749,288元。99下半年度審核通過6班，總訓練費用＄787,800元。希望各系推出常態性品牌課程，建立系所特色，如建築系自力造屋、綠建築，營建系工地主任班、機械系SolidWorks…。四、大專以上人力加值計

6、畫計畫目標大專校院畢業生之失業問題，核心因素除市場就業機會不足外，其關鍵在於產業需求與專業能力間之學用落差問題。本計畫期提供大專以上畢業之失業民眾3萬5000個名額，並針對不同需求，由國內公私立大專校院提供多元化實務導向訓練課程。協助其利用失業及無薪假期間繼續接受教育與進修，以充實自我專業工作技能，累積個人人力資本，增加實質就業競爭力。計畫補助計畫名稱教育部「大專以上人力加值計畫」一般性課程專業性課程委訓課程對象95~97學年度大專以上畢業之待業或失業者。失業或無薪假者。施放無薪假、輪休、緩工或待工之企業。補助以「個人」為計算基準，由每人每

7、學分補助5,000元為上限，覈實報支，最高補助5萬元。以班為補助單位，每班最多補助30人，其計算基準以結訓人數每人每學分（或每十八小時）最高補助新臺幣五千元為原則，覈實報支。以班為補助單位，每班最多補助30人，其計算基準以結訓人數每人每學分（或每十八小時）最高補助新臺幣五千元為原則，覈實報支。辦理成果配合教育部大專以上人力加值方案，本校所申請之課程共核准開設34門課，參訓受補助人數共267人次(包括一般性課程、專業性課程及委訓課程)。各課程初期報名狀況均相當踴躍，然開課前因景氣復甦，學員重新就業，實際上課人數異動減少，為達開課門檻而必須延期

8、開課，而許多原先報名學員在此期間又重新就業而喪失補助資格，最後導致該課程停開。故整體而言，本校開班狀況未達預期之目標，僅約53％，與全國平均開班率7成有所差距。五、境外教學蘇州大