科技论文写作要义

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1、科技论文写作要义刘志刚中国地质调查局《地质通报》编辑部2011年5月1提纲引言：理念、角色、目标、常识科技论文的形式要素写作环节的把握及其要点科技论文与地调（科研）报告之比较怎样写与如何发表2科学写作的必要性和重要性事实上，科学哲理的基础是基于原创性的研究必须发表这一根本性假设之上的。只有如此，它才有可能被确认无误，并作为新的科学知识被纳入到已有的科学知识宝库中，同时也才能够获得科学共同体及社会力量对具体科研工作的支持。这是科学作为社会构建的功能之体现。科研工作的精髓是接受批判和检验。科研人员必须写

2、一个说明他研究了什么、为什么研究、如何研究、从中得到了什么的书面材料，以证明其研究成果或方法具有可重复性。这也使得科学和科学写作具有独特性和同构性。所以说，科研人员不仅需要“做”科研，还要“写”科研。亦即：在注重基础科学训练的同时，也要重视科技交流技能与技巧的全方位培养——“工欲善其事，必先利其器。”3研究是什么？它的价值究竟为什么要做研究？研究对你有什么意义？4研究/创作是在直接体验新知识是如何依靠问什么问题和无需问什么问题中产生的（问题意识的产生过程），而呈现研究的标准格式则是在形成所提出的问题

3、以及为其所提供的答案。5研究/创作是以一种书面形式从读者的角度去思考，把某些想法从记忆与愿望的纠结中解离开来，使得你和他人能够更完全地探索、延伸、组合及了解它们。从读者的角度以书面的形式去思考，会比其他方式的思考更仔细、更能持续、更能调和不同的观点。6研究/创作的主要目的之一是为了交流，如果你的研究成果不通过交流的方式呈现出来并被读者阅读，将毫无价值。你的成果只有以特定团体（科学共同体的一部分）习惯和认可的方式（多指方法学的认同）得到广泛而又严格的同行评价及检验，才会越发显现出它的存在意义与社会价值。

4、交流的多向度促动与相关认知，决定了它的团队之美和被承认的喜悦！7研究/创作有助于记忆大多数研究者只有借助写作才能策划和执行他们的研究计划——条例原始资料、整理研究概述、记录实验注解、拟定大纲，等等。有经验的研究者不会等资料齐全时才开始写作，他们从研究计划的始端就启动写作，以便尽可能地记忆和搜寻大部分数据。8研究/创作有助于了解写作的第二个理由是协助了解研究成果，当你以新的方式或打算重新安排研究成果时，会发现新的关联、对比、复杂性及其意涵，以进一步梳理不同方面的论证、划定复杂的关系，以及区分专家之间的不

5、同观点。写作有助于对“发现”有更好的理解，从中发现宽广的意义，丰富和完善你的思考。9写作可以获得新的观点写作最基本的理由是把思维形式变成文字符号，进而以更清楚的书面形式把自己看得更清晰。只有快速地从混乱无序的思维中将特定的想法分离出来，并以一种有组织、有条理的形式确定下来，才能知道自己能真正思考什么，以致于在阅读上更具有洞察力和批判力。10写作是学习、思考、以及理解的重要部分。学习用读者期待的方式撰写研究报告/论文最重要的理由是，以别人的标准和价值去检验你的想法，进而让你更理解自己的想法。为别人写作会

6、比为自己写作要求更加严格，更具有启发性和互动性。这也使得你的创作在融入团队创作的语境中得到更广泛的评估与修正。11写作的目标——提出问题，寻找答案引导你完成组织、撰写一份研究报告的复杂过程，在报告中提出一个重要的问题，并提供具有说服力的解决方案。告诉你如何从读者的立场来阅读自己的研究报告，借此找出读者可能觉得不易理解的段落，并且加以修改。研究者走的从来都不会是一条“找题目→建立假说→整理注解→撰写及修改研究报告”的直线进程。真实的研究过程是不断反复往返的。12研究/创作的复杂性——面临的挑战如何将模糊

7、的兴趣转为一个值得提出并需要解决的难题。如何建立一个论证，并让读者愿意接受你的观点。如何预知那些思维缜密且具有批判力的读者提出的不同意见，并适当地加以回应。如何撰写导言和结论，回答最棘手的问题：“那又怎样？”拷问：“读者为什么会在乎你提出的问题”13研究/创作的复杂性——面临的挑战如何从读者的角度审视自己的作品，因而知道如何修改研究报告。如何把握报告的形式要素，游刃有余地规划、执行及评价创造过程。如何掌握报告的要素——结构、行文风格和证明的方法；帮助检验作品并从其中发现新的方向。14与读者建立联系：你

8、的角色作为一个研究者，应当把自己变成一个“了解别人需要知道什么的人”而且把读者视为一群“不知道什么却需要知道的人”。作者应借由想象预先评判他的读者，他是谁？他们知道什么？以及他们有什么需求？然后再利用这些判断形成写作的缘由。15与读者建立稳定研究关系的第一步，是提供比他们已经知道的事实更多的东西。这里提供一个常见的关系。我找到了一些真正的很有趣的东西，愿与你分享——已经超越了仅仅是挖掘数据的工作，使得你扮演了一个至少对你而言有趣、新鲜、肯于面对重要事物的