【AAA】2018年沈阳语文中考试题.doc

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1、【MeiWei_81重点借鉴文档】2018年沈阳语文中考试题一、积累与运用(15分)1．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()(2分)A.犀利(Rī)瞭望liáo)陨落(Rŭn)首当其充(chōng)B.热衷(zōng)希冀(jì)暄闹(Ruān)金碧辉煌(bì)C.吮吸shŭn)隧道(suì)琐屑(Riè)茅塞顿开(sè)D.呵护(hē)载重(zăi)冗长rŏng消声匿迹(Riāo)2．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()(2分)“天地英雄气，千秋尚凛然。”哪一个时代，英雄的事迹和精神都是社会前行的强大力量。期盼“崇尚英雄”光荣永远，

2、英雄永不独行。A尽管勉励蔚为大观传递B无论激励蔚然成风传承C尽管激励蔚为大观传承D无论勉励蔚然成风传递3.下列各项中分析正确的一项是()(3分)青春，就应该像春天里的蒲公英，即使力气单薄，借着风力也要飞向远方。这样，你才会知道世界不再只是一座好看的玻璃房，才会看见眼前不再只是一道堵心的墙。飞翔，会让你见识到你未曾见过的东西，让你的人生半径像水一样漫延到更宽更远。A.“青春"是形容词，“才"是副词，"力气单薄"是偏正短语。B.“即使力气单薄，借着风力也要飞向远方。”这个句子是递进关系复句。C.“你才会知道世界不再只是一座好看的玻璃房”中“是”充当此句谓语成分

3、。D.画线句子有语病，修改方法之一是:在“更宽更远"后添加“的地方”。4.某校某班召开读书学习交流会，同学们畅谈了自己的学习收获。下列表述有误的一项是()(3分A.书路说:“爱情是文学作品永恒的主题，我最欣赏简·爱，她出身卑微，也不美丽，但在罗切斯特面前自尊自爱。她是我的女神。B.思琦道:“侠义精神最有魅力，我特别喜欢《水浒传》中武松大闹野猪林、宋公明三打祝家庄的故事。”C．焕然说:“历险小说才开阔视野呢，如鲁滨逊放弃安逸生活，出海历险，荒岛求生，表现了人类挑战自然的勇气。”D．童童道:“还是古典名篇更具思想内涵，战国时期著名思想家孟子写的〈生于忧患，死于

4、安乐)让人警醒。”5诗文填空。(请规范书写)(5分)(1)海内存知己，(2)，可以为师矣。(3)，悠然见南山。(4)浊酒一杯家万里，(5)，在乎山水之间也。二、阅读理解(55分)（一）阅读下面两首诗，完成第6题。(3分)游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】过山农家①顾况板桥人渡泉声，茅檐日午鸡鸣。莫嗔②焙茶烟暗，却喜晒谷天睛。【注释】①此诗是六言绝句。②嗔：嫌怨。③焙(bei).用微火烘

5、。6．对两首诗理解和分析不恰当的一项是()(3分)A.(游山西村》的尾联中，诗人表达了渴望乘着月色随时到风扰存的农家串门的愿望。B.(过山农家》首句未出现“山“字，而是用与山景相关的“桥”、泉声"烘托出山行的环境。C.陆诗对“箫鼓追随"和顾诗对“焙茶”、“晒谷”的描写，都再了农民们劳动的热闹场景。D.陆诗描绘生动逼真，对仗工整，语言明白晓畅;顾诗具有调明朗、节奏轻快的艺术风格。（二)阅读选文，完成7-10题。(14分)【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之息。毕，走送之，不敢稍逾约。以是

6、人多以书假余，余因得遍观群书。【乙】见足下①题字，以为是必岳落人也。如是已逾年，恨未识面耳。庭坚少孤，窘于衣食，虽早知从先生长者学问，而偏亲白②发，不得已而从仕。故少之日得学之功十R五，而从仕之日得学之功十三，所以衰懦不进，至今落诸公之后也。窃观足下天资超迈，有亲以为之依归，春秋未三十若刻意于德义经术当不止此耳。非敢谓足下今日所有不足以豪于众贤之间，但为未及古人，故为足下惜此日力③耳。(节选白《黄庭坚集·答李几仲书》，有删改)【注释】①足下:敬辞，您。②偏亲：黄庭坚父亲早亡，而母亲在世，故称偏亲。③日力:岁月。7．下面句子中加点词意思或用法相同的一组是()

7、(3分)A窘于衣食皆以美于徐公(〈邹忌讽齐王纳谏》)B.故少之日得学之功十R五公问其故《曹刿论战》C而从仕之日得学之功十三所识穷乏者得我与(《鱼我所欲也》)D有亲以为之依归吾谁与归(《岳阳楼记》)8请用现代汉语翻译下面句子。(5分(1)见足下题宇，以为是必磊落人也。(2)如是已逾年，恨未识足下面耳。9.请用"/"给下面的句子断句。(断两处)(2分)春秋未三十若刻意于德义经术当不止此耳。10.【甲】【乙】两文都出自文学前辈写给年轻人的文章。依据选文回谷问题。(4分(1)【甲】文表现了宋濂怎样的优秀品质?(请用自己的话概括)(2)【乙】文中黄庭坚指出李几仲在学

8、业上的差距是，对他提出的希望是(请用自己的话概括)（三）阅读选文，