【9A文】语文课程与教学论专业博士研究生必读书目.doc

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1、【MeiWei_81重点借鉴文档】语文课程与教学论专业博士研究生必读书目序号名称1叶澜《中国基础教育的文化使命》，教育科学出版社20RR年版2郝德永《课程与文化》，教育科学出版社20RR年版3小威廉姆·E·多尔《后现代课程观》（王红宇译），教育科学出版社20RR年版4石中英《知识转型与教育改革》，教育科学出版社20RR年版5史密斯《全球化与后现代教育学》，教育科学出版社20RR年版6徐继存《课程论问题研究》，甘肃教育出版社20RR年版7钟启泉《学科教学论基础》，华东师范大学出版社20RR年版8滕守尧《审美心理描述》，中国社会科学出版社1985年版9钱理群《语文教学门外谈》，广西师

2、范大学出版社20RR年版10曹明海《语文教育文化学》，山东教育出版社20RR年版11卡西尔《人论》（甘阳译），上海文艺出版社1985年版12申小龙《语言与文化的现代思考》，河南人民出版社20RR年版13雅斯贝尔斯《什么是教育》（邹进译），三联书店1991年版14王岳川《现象学与解释学文论》，山东教育出版社1999年版15伽达默尔《哲学解释学》，上海译文出版社1999年版16伽达默尔《真理与方法》，上海译文出版社1999年版17曹明海《当代语文教育与课程改革理论前沿丛书》，山东人民出版社20RR年版18威廉·F·派纳《理解课程》，教育科学出版社20RR年版19姚斯《审美经验与文学解

3、释学》，上海译文出版社1997年版20海德格尔《存在与时间》，三联书店1999年版21申小龙《语言的文化阐释》，知识出版社1992年版22陆有铨《现代西方教育哲学》，河南教育出版社20RR年版23钟启泉《世界课程与教学新理论文库》，教育科学出版社20RR年版24王炳照等《中国教育思想通史》，湖南教育出版社1994年版25罗斯特《西方教育的历史和哲学基础》，华夏出版社1987年版26【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】伊塞尔《阅读活动：审美反应理论》，中国社会科学出版社1991年版27曹明海《语文教育文化过程研究》，山东教育出版社20RR年版28潘庆

4、玉《语文教育发展论》，青岛海洋大学出版社20RR年版29联合国科教文组织《教育：财富蕴藏其中》，教育科学出版社1993年版30金生鈜《理解与教育》，教育科学出版社1997年版课程改革基础01.《〈基础教育课程改革纲要〉(试行)解读》，钟启泉、崔允郭、张华主编，华东师大出版社，01年版。02.《新课程的理念与创新》（师范生读本），钟启泉、崔允郭主编，高等教育出版社，20RR年版。03.《静悄悄的革命:创造活动、合作、反思的综合学习课》，(日)佐滕学，长春出版社，20RR年版。04.《素质教育在美国》,黄全愈，广东教育出版社，1999年版。班主任工作基础01.《给教师的建议》，（苏）

5、苏霍姆林斯基，教育科学出版社，1999年版。02.《育人三部曲》，（苏）苏霍姆林斯基，人民教育出版社，1998年版。03.《孩子是个哲学家》，（意）皮耶罗·费鲁奇，海南出版社，20RR年版。04.《爱的教育》，（意）亚米契斯，上海译文出版社，20RR年版。05.《中小学班主任工作策略》，张国宏，江苏教育出版社，20RR年版。06.《班主任兵法》，万玮，华东师范大学出版，20RR年版。语文课程与教学论基础01.《叶圣陶语文教育论集》(上、下)，中央教育科学研究所，教育科学出版社，1980年版。02.《语文课程标准解读》，巢宗祺、雷实、陆志平主编，湖北教育出版社，20RR年版。03.

6、《语文课程与教学论》，王文彦、蔡明主编，高等教育出版社，20RR年版。04.《高中语文新课程教学法》，倪文锦主编，高等教育出版社，20RR年版。05.《初中语文新课程教学法》，倪文锦主编，高等教育出版社，20RR年版。06.《语文教育研究概论》，周庆元著，湖南人民出版社，20RR年版。07.《语文教育展望》，倪文锦、欧阳汝颖主编，上海教育出版社，20RR年版。08.《语文课程与教学新论》，彭小明著，浙江大学出版社，20RR年版。语文教学技能基础01.《语文教学技能训练》，韩雪屏、王松泉、王相文，高等教育出版社，1999年版。02.《语文教师职业技能训练教程》，周庆元、王松泉主编，

7、高等教育出版社，1996年5月出版。03.《语文教学技能培育教程》，黄麟生,林润之主编，广西人民出版社，20RR年6月出版。04.《中学语文课堂教学技能训练》，徐林祥、张悦群主编，东北师大出版社，1999年11月出版。05.《语文板书设计及评释》，彭小明著，中国文联出版社，20RR年3月出版。06.《中学语文微格教学教程》，李颖主编，科学出版社，20RR年6月出版07.《初中语文课堂教学研究》,蔡高才,袁光华编著，湖南师范大学出版社,1999年版。08.《教学技能应用指导》，李冲