《白杨礼赞》ppt课件-修正版

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1、wnt2000(C)copyright1白杨礼赞茅盾学习目标1、理解白杨树的象征意义2、通过赏析关键句，体味作者的情感3、学习象征手法以及排比和反问的修辞手法茅盾（1896——1981）作家，社会活动家。原名沈德鸿，字雁冰。浙江桐乡人。主要作品有：长篇小说《虹》、《子夜》；中篇小说《路》、《三人行》；短篇小说《春蚕》、《秋收》、《残冬》、《林家铺子》等。其代表作《子夜》，是中国现代现实主义文学发展的里程碑，显示了现代文学在长篇小说创作方面的实绩。作者简介背景介绍1940年前后，这一年，茅盾应朱德同志之邀来到延安。他耳闻目睹延安抗日军民的生活和革命精神，从根据地人民身上看到中华民族

2、远大的前途。当他在西北高原上看到“参天耸立、不折不挠地对抗着西北风”的白杨树时，他似乎找到了一种感情的寄托，对白杨产生了特殊的情感。他把对中国共产党、对抗日根据地军民的深挚感情全部倾注在白杨树身上了。《白杨礼赞》应运而生。给下面划线的词语注音恹恹旁逸晕圈倔强婆娑虬枝楠木秀颀参天主宰刹那毡子外壳无边无垠坦荡如砥yānyìyùnjuéjiàngpósuōqiúnánqícānzǎichàzhānqiàoyíndǐ7读课文，思考：茅盾笔下的白杨树是一种怎样的树？用“白杨树是的树”的句式表达。白杨树是傲然挺立的树。白杨树是不折不挠、对抗西北风的树。白杨树是力争上游的树。白杨树是朴质、严肃

3、、坚强不屈的树。整体感知不平凡（线索）81.“白杨树是不平凡的树。”文中反复出现这句话，白杨树的“不平凡”又具体表现在哪些方面呢？生长环境的不平凡外部形象的不平凡内在气质的不平凡2.作者是如何从这三方面具体描写白杨树的“不平凡”的？分别运用了那些手法？互动交流(1)白杨树的生长环境是怎样的不平凡？用了什么样的表现手法？生长环境黄绿错综颜色无边无垠宽广坦荡如砥平坦雄壮伟大不平凡烘托干枝叶皮形态特点笔直丈把高无旁枝一律向上靠拢成为一束宽大片片向上没有斜生的光滑有晕圈淡青色(2)白杨树的外部形态为什么不平凡？力争上游(总)倔强挺立向上发展不折不挠（总）不平凡白杨树有怎样的内在气质？用了

4、怎样的手法？伟丈夫！伟岸正直朴质严肃坚强不屈温和靠紧团结挺拔力求上进好女子农民哨兵精神意志拟人对比反衬欲扬先抑排比反问婆娑屈曲盘旋(3)从全文看主要用了什么样的表现手法？作者礼赞白杨树的根本原因是什么？白杨树楠木不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神国民党反动派对比点明中心象征象征：它是文学创作中的一种重要的表现方法，它是根据事物之间的某种联系（相似性），借助某一具体事物的形象（象征体），以表现某种抽象的概念、思想和感情（被象征的本体）。委婉曲折含蓄化“抽象”为“具体”形象可感作用：小结全文以白杨树的“不平凡”，为线索，从白杨树

5、的生长环境、外部形态、内在气质，抒写白杨树的不平凡。具体形象地揭示出白杨树的象征意义。2021/7/23该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：764723079体会划线动词的表达效果1。汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。“扑”与“奔”照应，写出了迎面而来的情景，形象而准确。准确的表现了“奔驰的汽车速度之快；也反映了黄土高原的辽阔平坦一望无际。品味语言2021/7/23该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：7647230792、这时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容

6、词……使用“涌”，说明感想很多，瞬间形成，有的也许还未经过仔细考虑，就不由自主的喷涌而出。3、它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。“泛”，富有动感，生动地表现了白杨树旺盛的生命力。1、主题：通过白杨树这一艺术形象，歌颂了中国共产党领导下的广大军民保卫祖国的英雄形象，歌颂了朴质、坚强、团结向上的精神和意志。2、表现手法：象征、对比、衬托、欲扬先抑3、修辞方法：排比、反问、拟人4、语言：准确、凝练、变化多姿思考下列形象可以象征什么？梅花蜡烛翠竹鹰荷花孔雀太阳落叶