《比本领》教学课件

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1、比本领太平乡明德小学孙琪比本领自由读课文1.轻声朗读课文，读准字音2.带拼音的生字多读几遍我会读考（kǎo）考你摘（zhāi）果子比赛（sài）得意扬扬（yáng）垂（chuí）头丧（sàng）气结（jiē）满团团转（zhuàn）你们俩（liǎ）驮（tuó）起送（sòng）给怎（zěn）么读第一自然段,思考：1.他们为什么要进行比赛？2.听了大象伯伯的话梅花鹿是怎么想的，用——勾画出来；金丝猴怎么想的，用﹏﹏勾画出来？我跑得快，我一定能先摘到果子。上树摘果子，我最有本领，我一定能先摘到果子。最最好最美比赛开始了。梅花鹿飞快地向前跑去，轻轻一跳，就

2、过了小河。他一口气跑到果树下，得意扬扬地想：“还是我的本领大。”可是果树太高，他跳了又跳，怎么也摘不到果子，只好垂头丧气地回来了。这时，金丝猴被河水挡住了去路，过不了河，正急得团团转呢。1.梅花鹿一口气跑到果树下，（）地想：“还是我的本领大。”2.果树太高，他跳了又跳，怎么也摘不到果子，只好垂（)丧()地回来了。3.金丝猴被河水挡住了去路，过不了河，正急得()呢。déyìyángyáng得意扬扬形容十分得意的样子。扬表扬悠扬chuítóusàngqì）垂头丧气指特别失望的样子。梅花鹿和金丝猴本领都很大，为什么它们都没有摘到果子呢？梅花鹿虽然（），

3、但是（），所以它摘不到果子。跑得快不会爬树金丝猴虽然（），但是（），所以它也摘不到果子。会爬树过不了河你们想想办法，就能摘到果子。他俩一下子明白了。梅花鹿驮起金丝猴，过了小河。金丝猴很快就爬上树摘到了果子。他们一起把果子送给大象伯伯。你们谁的本领大呀？梅花鹿和金丝猴你看看我，我看看你，都笑了。梅花鹿和金丝猴为什么“都笑了”？同学们在学习生活中有哪些事情是需要合作来完成的？请你举个例子说一说。