【8A版】2018中考模拟试题(三).doc

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1、【MeiWei81-优质实用版文档】2018中考模拟试题(三)一、选择题(每小题3分,共30分)1.若()×(-2)=1,则括号内填的一个实数应该是()(A)(B)(C)(D)2.将6.18×10-3化为小数是()(A)0.000618(B)0.00618(C)0.0618(D)0.6183.计算的结果是()  (A)(B)(C)(D)4.图中的两个圆柱体底面半径相同而高度不同,关于这两个圆柱体的视图说法正确的是(  )(A)主视图相同(B)俯视图相同(C)左视图相同(D)主视图、俯视图、左视图都相同5.方程的根的情况是(  )(A)有

2、两个相等的实数根(B)只有一个实数根(C)没有实数根(D)有两个不相等的实数根(第4题图)(第6题图)(第7题图)(第8题图)6.如图,在中,过点作若则的大小是(  )(A)(B)(C)(D)7.如图,四边形内接于,若四边形是平行四边形,则的大小为(  )(A)(B)(C)(D)8.如图,在平面直角坐标系中,点在直线上.连结将线段绕点顺时针旋转,点的对应点恰好落在直线上,则的值为(  )(A)(B)(C)(D)9.某班体育委员统计了全班45名同学一周的体育锻炼时间(单位:小时),并绘制了如图所示的折线统计图,下列说法中错误的是()(A)

3、众数是9(B)中位数是9(C)平均数是9(D)锻炼时间不低于9小时的有14人10.如图,已知A1、A2、…、An、An+1是G轴上的点,且OA1=A1A2=A2A3=…=AnAn+1=1,分别过点A1、A2、…、An、An+1作G轴的垂线交直线y=2G于点B1、B2、…、Bn、Bn+1,连接A1B2、B1A2、A2B3、B2A3、…、AnBn+1、BnAn+1,依次相交于点P1、P2、P3、…、Pn,△A1B1P1、△A2B2P2、…、△AnBnPn的面积依次为S1、S2、…、Sn,则Sn为()A1A2A3A4xyB1B2B3B4P1P

4、2P3oA.B.C.D.(第10题图)【MeiWei81-优质实用版文档】【MeiWei81-优质实用版文档】二、填空题(每小题4分,共20分)11.在一个不透明的盒子中装12个白球,若干个黄球,它们除了颜色不同外,其余均相同.若从中随机摸出一个白球的概率是,则黄球的个数是个.12.如图,为的切线,为切点,是与的交点,若则弧AB的长为(结果保留).(第12题图)(第13题图)(第14题图)(第15题图)13.如图,在平面直角坐标系中,点在函数的图象上,过点分别作轴、轴的垂线,垂足分别为,取线段的中点,连结并延长交轴于点,则的面积为.14

5、.如图,点在正方形的边上,若的面积为则线段的长为.15.如图,在平面直角坐标系中,点在抛物线上运动,过点作轴于点,以为对角线作矩形连结则对角线的最小值为.三、解答题16.(8分)先化简:,再代入一个适合的G求值。17.(8分)2015年5月20日是第26个中国学生营养日,某校社会实践小组在这天开展活动,调查快餐营养情况,他们从食品安全监督部门获取了一份快餐的信息(如图),根据信息,解答下列问题。信息1、快餐的成分:蛋白质、脂肪、矿物质、碳水化合物;2、快餐总质量为400克;3、脂肪所占的百分比为5%;4、所含蛋白质质量是矿物质质量的4倍

6、.(1)若碳水化合物占快餐总质量的40%,求这份快餐所含蛋白质的质量;(2)若这份快餐中蛋白质和碳水化合物所占百分比的和不高于85%,求其中所含碳水化合物质量的最大值。人数3个4个5个6个7个及以上a20%10%15%30%18.(10分)中考体育测试前,某区教育局为了了解选报引体向上的初三男生的成绩情况,随机抽测了本区部分选报引体向上项目的初三男生的成绩,并将测试得到的成绩绘成了下面两幅不完整的统计图:6050403020103个4个5个6个7个及以上测试成绩请你根据图中的信息,解答下列问题:(1)写出扇形图中=▲%,并补全条形图;(

7、2)在这次抽测中,测试成绩的众数和中位数分别是▲个、▲个.(3)该区体育中考选报引体向上的男生共有1800人,如果体育中考引体向上达6个以上(含6个)得满分,请你估计该区体育中考中选报引体向上的男生能获得满分的有多少名?【MeiWei81-优质实用版文档】【MeiWei81-优质实用版文档】CBAD19.(10分)如图,将矩形ABCD沿对角线AC剪开,再把△ACD沿CA方向平移得到.(1)证明;(2)若,试问当点在线段AC上的什么位置时,四边形是菱形,并请说明理由.20.(10分)完全相同的4个小球,上面分别标有数字1、-1、2、-2,

8、将其放入一个不透明的盒子中摇匀,求(1)摸球一次是非负数的概率;(第21题图)ACBDOxy(2)如果从中随机摸球两次(第一次摸出球后放回摇匀).把第一次、第二次摸到的球上标有的数字分别记作m、n,以m、n

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