云南省楚雄州禄丰县勤丰中学2018_2019学年八年级物理上学期期中试卷(含解析)

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1、2018-2019学年云南省楚雄州禄丰县勤丰中学八年级(上)期中物理试卷一、选择题(每题3分,共24分)1.关于声现象,下列说法正确的是()A.用超声波清洗眼镜说明声波能传递能量B.声音在真空中的传播速度为340m/sC.“引吭高歌”中的“高”是指声音的音调高D.只要物体振动,我们就能听到声音2.关于声现象,下列说法中正确的是()A.固体、气体、液体都能发声B.声波能使结石粉碎,说明声波能传递信息C.次声波的强度足够大时人耳能听到D.声音在不同的介质中传播的速度都是相同的3.一根铜棒,在下列各种情况下,它的质量会发生变化的是

2、()A.把铜棒加热到100℃B.把铜棒轧成一张薄铜板C.宇航员把铜棒带上月球D.用锉刀对铜棒进行加工4.根据密度公式ρ=,下列说法中正确的是()A.物体的密度与物体的质量成正比B.物体的密度与物体的体积成反比C.物体的密度与质量成正比,同时与体积成反比D.密度是物质的一种特性与质量、体积无关5.如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s﹣t图象,由图象可知()A.7~20秒钟乙车做匀速直线运动B.在0~5秒时间内,乙车的速度比甲车的速度大C.第10秒钟时,甲、乙两车通过的路程相同D.经过5秒钟,乙车通过的路程比甲车大6.如

3、图所示,能正确反映同种物质的质量与体积关系的是()A.B.C.D.7.如图所示,由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等,此时天平平衡。则制成甲、乙两种球的物质密度之比为()A.3:4B.4:3C.2:1D.1:28.如图是A,B,C三种物质的质量m与体积v的关系图线,由图可知,A,B,C三种物质的密度ρA,ρB,ρC和水的密度之间的关系是()A.ρA>ρB>ρC且ρA>ρ水B.ρA>ρB>ρC且ρC>ρ水C.ρA<ρB<ρC且ρA>ρ水D.ρA<ρB<ρC且ρC>ρ水二.填空题(每空1分,共20分)9.如图所示:是甲、乙

4、两个物体运动的频闪照片,由图可知,甲物体做的是运动,乙物体做的是运动。10.声音是由物体产生的,英语考试时,考生听到的英语听力材料声音是通过传播到人耳中;噪声会影响人们的工作和生活,因此控制噪声十分重要。公路两旁的隔音墙是在(选填“声源处”、“传播途中”或“人耳处”)减弱噪声。11.小明周末到无锡去玩,从青阳乘车。全程30km,汽车运行时间60分钟,则汽车运行全程的平均速度为km/h.当汽车驶离公交站台时,若以汽车为参照物,公交站台是(选填“静止”或“运动”)的。12.甲、乙两物体都做匀速直线运动,甲、乙两物体的速度之比1:

5、3,甲乙运动的时间之比3:1,那么甲、乙两物体通过的路程之比是。13.水具有反常膨胀的特性,在0~4℃范围内它是热缩冷涨的,因而水在℃时密度最大。寒冷的冬天湖里的水总是首先从(选填“水面”或“水底”)开始凝固。14.一物体的质量是2.7×104kg,体积为10m3,则其密度为kg/m3,合g/cm3,若把该物体切去一半,则剩下部分的密度将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。15.我们常说“铁比木头重”是指铁的比木头大,冬天里,户外装有水的水缸常会出现破裂是因为水缸里的水结成冰后,其体积(选填“变大”、“变小”或“不变”),

6、密度(选填“变大”、“变小”或“不变”)。16.小东买了一瓶矿泉水,喝去了一半后,剩余的矿泉水的密度(选填“变大”、“变小”或“不变”)。水的密度是1.0×103kg/m3,表示的物理意义是。17.长度的国际制主单位是,时间的国际制主单位是。18.一瓶氧气的密度为5kg/m3,对病人供氧用去了一半,则瓶内剩余的氧气密度是g/cm3,一瓶煤油,瓶内煤油的密度是0.8×103kg/m3,将煤油倒去一半,则瓶内剩下煤油的密度是。三、实验与探究题(共31分)19.图中被测物体的长度为cm20.小李在“测小车的平均速度”的实验中,设计

7、了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1mm)的斜面顶端由静止下滑,图中的方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示:(1)该实验是根据公式进行测量的。(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较(填“大、小”)(3)请根据图中所给信息回答:sAC=cm,tBC=s,vAC=m/s。(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏(填“大、小”)。21.下面是小明同学在探究物质的密度时记录的数据:实验序号物质体积V/cm3质量m/g质量(m)/体积(V)/(g•cm﹣3

8、)物质种类1铁块1107.97.9铁2铁块22015.87.93铁块33023.77.94木块11050.5木材5木块220100.56木块330150.57水110101水8水220119水330301分析、比较实验序号为的数据可知:同种物质的质量与体积成正比;分析、比较实验序号为1、2

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