2020版高考英语总复习高考提能练(二十二)(含解析)外研版必修4

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1、高考提能练(二十二)Module4 GreatScientistsⅠ.阅读理解A[2019·贵阳监测]Nov.21isWorldHelloDay.Itbeganbackinthe1970saspartofanefforttomaketheworldmorepeaceful.ItwascreatedjustafterthewarbetweenIsraelandEgyptin1973.Thephilosophy(哲学)behinditis:Say“Hello”andstopwar.Itsoundslikeafineidea,butmostofusk

2、nowthatsimplysaying“Hello”won'tbringaboutworldpeace.Still,onasmallerrange,thesimpleactofsaying“Hello”tosomeonecanmakealotofdifference.Thismightnotbeobvious.Afterall,it'ssuchacasualthingandrequiressolittleeffort.Youraiseyourheadtosomeoneasyoupassbythemintheschoolcorridor(走廊),

3、say“Hello”,andthenit'sover.Althoughwemightnotrealizeit,asmallthinglikeagreetingcanmeanalottoaperson.Manypeoplearelonelybecausethey'reshy.Theyfinditdifficulttocommunicatewithpeople,eventhoughtheywantto.Itleadstothemfeelingcutoff.Onthisbasis,maybeit'sagoodidea,notjustonNov.21,

4、buteveryday,toremembertosay“Hello”toasmanypeopleaswecan.Thestrangerwhohearsyourgreetingmaysecretlysmileintheirheart.Youmightevenmaketheirday.Greetingotherpeopleistheeasiestwaytobepolite.Politenessisthewayweindividualhumanslinkupwiththerestofthehumanworldoutsideofourcirclesof

5、familyandfriends.Politenessisoneoftheaspectsofculturethatmakeusasocietyratherthanjustmanyindividualslivinginthesamespace.NoonesaiditbetterthantheFrenchauthorJosephJoubert:“Politenessistheflowerofhumanity.”A“Hello”toastrangerisasmallthing,andoftenneglected(忽视),butthroughitwec

6、anmaketheworldbetterforanotherperson.体裁:说明文 题材:节日文化 主题:世界问候日【语篇解读】 本文是一篇说明文,主要介绍了世界问候日的由来及意义的相关信息。1.WhatisWorldHelloDayintendedfor?A.Philosophy.  B.Peace.C.Politeness.D.War.答案与解析:B 考查细节理解。根据第一段中的“Nov.21isWorldHelloDay.Itbeganbackinthe1970saspartofanefforttomaketheworldmorepe

7、aceful”可知,世界问候日设立的初衷是为了和平。2.Whathasaneffectonpeoplemost?A.Raisingheadstoothers.B.Doingsomethingcasually.C.Meetingintheschoolcorridor.D.Thesimpleactofsaying“Hello”.答案与解析:D 考查细节理解。根据第二段第二句“Still,onasmallerrange,thesimpleactofsaying‘Hello’tosomeonecanmakealotofdifference”可知,对别人

8、影响最大的是打招呼这种简单的行为。3.Whydosomepeoplefeellonely?A.Theyareunwillingtocommunicat

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