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《2020版高考地理总复习人口与环境第2课时人口迁移、地域文化与人口练习（含解析）湘教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第2课时 人口迁移、地域文化与人口(时间:45分钟 满分:100分)测控导航考点题号人口迁移1、2、6、7、8、9、10、11、12、13地域文化与人口3、4、5一、选择题(共11小题,每小题4分,共44分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的)(2018·浙江名校协作体联考)每年10月老王从太原飞来;次年4月再从海口飞回。他背后有上百万这种“候鸟”养老模式的老人群体。据此回答1～2题:1.此类人口流动的原因与下列选项相似的是( )A.我国60年代知青上山下乡B.三峡库区百万大移民C.我国每年的春节返乡潮D.美国东北部老人向南迁移2.针
2、对“候鸟”现象,目前海口地区急需完善的是( )A.提供更多就业机会B.提供更好的医疗服务C.整治环境污染D.加快大户型房产开发解析:1.D 2.B 第1题,太原冬季寒冷,到海口过冬是受气候因素影响,与美国东北部老人向南迁移相似。第2题,由材料可知,“候鸟”现象主要出现在老人群体,急需完善的是提供更好的医疗服务。 下图是美国本土、新西兰、新加坡和科威特的轮廓图(比例尺不同)。据此回答3～5题:3.上图四国中,与其他三国相比人口地域文化差异最大的是( )A.①B.②C.③D.④4.上图四国中,早婚之风盛行,人口增长较快的可能是( )A.①B.②C.
3、③D.④5.其中不是由近代移民建立起来的国家是( )A.①B.②C.③D.④解析:3.D 4.D 5.D 据图示轮廓可判断①、②、③、④四个国家分别为:美国、新西兰、新加坡、科威特,结合四国发展历史及社会经济特点,科威特属阿拉伯国家,其地域文化、婚姻生育观念与其他三国具有明显区别;科威特历史悠久,是重要人类文明发祥地,不是移民国家。(2018·湖北宜昌检测)下图表示我国部分省级行政区域2005～2010年间迁移人口比重。迁移人口以青壮年为主。读图并结合相关知识,回答6～7题:6.2005～2010年( )A.迁出人口数量贵州多于四川B.迁入人口数量
4、上海多于广东C.人口增长率浙江高于江苏D.人口自然增长率安徽低于天津7.2005～2010年,省级行政区域间的人口迁移( )A.延缓了皖、赣、黔的老龄化进程B.延缓了沪、京、津的老龄化进程C.降低了皖、赣、黔的城市化水平D.降低了沪、京、津的城市化水平解析:6.C 7.B 第6题,区域迁出与迁入人口数量多少,不仅看其比重高低,还要看这个省级行政区域的总人口数量。四川总人口数远大于贵州,迁出人口数量四川多于贵州;广东总人口比上海多,人口迁入数量比上海多;人口增长率包括人口迁入增长与人口自然增长,浙江与江苏人口自然增长率差不多,但浙江的人口迁入率比江苏高
5、,所以浙江人口增长率比江苏高;安徽经济发展水平比天津低,人口自然增长率偏高。第7题,2005～2010年,省级行政区域间的人口迁移,主要是人口由经济欠发达地区迁移至经济发达地区,有助于延缓经济发达地区的人口老龄化进程;劳动力人口迁出,加重经济欠发达地区的老龄化程度;缩小区域经济差距,提高了城市化水平。(2018·陕西西安质检)罗吉斯20世纪70年代提出了人口迁移年龄模式。他定义的迁移率是离开某地的迁移人口占该地同期具有迁移风险的平均人口数的比率,即迁移率就是迁出率。下图为某年中国和美国人口迁移年龄分布图。读图,回答8～9题:8.下列有关两国人口的叙述,
6、正确的是( )A.中国与美国10岁儿童的迁移量相当B.中国人口迁移率峰值比美国早与农村早婚有关C.美国老年人口迁移的方向是自南部向东北部迁移D.美国老年人口迁移率较高主要是因为和子女团聚9.针对中国人口迁移的特点,迁入地今后应重点做好( )①加大医疗、卫生事业建设 ②鼓励生育二胎 ③加大城市幼儿园、中小学建设 ④加强户籍管理、限制农民工进城 ⑤关心照顾老人,建立社会保障体系 ⑥加强技能培训,增加就业岗位A.①②③B.①④⑤C.①③⑥D.②④⑥解析:8.B 9.C 第8题,图示的人口迁移高峰在20岁左右,由于中国农村的早婚,故外出打工早;美国老年人的
7、人口迁移主要受气候等因素影响,受家庭因素影响小;受气候因素影响美国老年人口多从东北部的冷冻地带向南部和西南部的阳光地带迁移;虽然图示两国10岁处两条曲线相关,但两条曲线的纵坐标单位量值不相同,且由于中国人口基数大,故10岁儿童的人口迁移量不同。第9题,图示反映了中国的人口迁移以青壮年人口为主。大量的20岁左右的年轻人可能使迁入地的人口出生率明显上升,故当地应加强针对儿童的教育管理;大量人口涌入城市,会给该市的医疗、卫生等公共事业服务带来巨大的压力;外来人口多,且文化素质较低,就业困难,因此政府应加强岗前职业技能培训。读“蒙古国2010年人口国际迁移迁往
8、国统计图”,回答10～11题:10.由图可知蒙古人口迁往国家分别以学业和提高经济收入为主要目的
