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《2020版高考生物总复习第34讲生态系统的信息传递和稳定性及生态环境的训练新人教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第34讲 生态系统的信息传递和稳定性及生态环境的保护测控导航表知识点题号及难度1.生态系统的信息传递1,2,32.生态系统的稳定性及调节4,5,63.生态环境的保护9,10,11,124.综合考查7,8,13,14,15一、选择题1.下列有关生态系统中信息传递的叙述,正确的是( D )A.生态系统中的信息分为物理信息和化学信息两大类B.生态系统中的信息只来源于生物群落中的各种生物C.牧草生长旺盛时,为食草动物提供采食信息,这对食草动物有利,对牧草不利D.植物生命活动过程中产生的生物碱、有机酸等代谢产物就是化学信息解析:生态系统中的信息包括物理信息、化学信息、行为信息等;生态系统中的信息
2、来源于生物,也来源于无机环境;捕食关系的存在,对食草动物有利,也有利于牧草的更好生长发育。2.(2019·江西宜春月考)如图所示,当烟草叶片受到甲种蛾幼虫的采食刺激后,烟草叶片会释放出挥发性的化学物质,这种化学物质白天会吸引甲种蛾幼虫的天敌,夜间会驱赶乙种蛾,使其不能在烟草叶片上产卵(乙种蛾幼虫也采食烟草叶片)。下列叙述不正确的是( B )A.甲种蛾幼虫与天敌的种间关系最可能是捕食B.在烟草叶片保护其不受蛾幼虫侵害时起作用的信息类型是物理信息C.甲种蛾幼虫与乙种蛾幼虫的种间关系是竞争D.图中所示生物构成的食物网可表示为解析:烟草叶片可通过释放挥发性的化学物质保护其不受蛾幼虫侵害,发挥作
3、用的信息类型为化学信息。3.下列有关生态系统信息的叙述中,不正确的是( C )A.生态捕虫板是根据昆虫成虫的趋光性来诱杀昆虫成虫的,该过程所涉及的信息属于物理信息B.蜜蜂跳“8”字舞告诉同伴采蜜的方向属于行为信息C.萤火虫通过闪光来识别同伴属于行为信息D.植物生命活动过程中产生的生物碱、有机酸等代谢产物就是化学信息解析:生态捕虫板是根据昆虫成虫的趋光性来诱杀昆虫成虫的,光对昆虫属于物理信息;蜜蜂跳“8”字舞通过行为动作向同伴传递信息,属于行为信息;萤火虫闪光,光属于物理信息;植物生命活动过程中产生的生物碱、有机酸等代谢产物属于化学信息。4.如图表示甲、乙两个相邻类型的不同生态系统,在遭
4、受同等程度的外来干扰其稳定性发生明显波动后,再恢复到原来的结构状态所需时间的图像。关于这两个生态系统稳定性的叙述,正确的是( C )A.甲的抵抗力稳定性较乙强B.乙的恢复力稳定性较甲强C.甲的抵抗力稳定性较弱,而恢复力稳定性较强D.甲为森林生态系统,乙为草原生态系统解析:据图分析,甲偏离稳态的幅度大,表明其抵抗力稳定性差,乙恢复稳态所需时间长,表明其恢复力稳定性弱,森林生态系统抵抗力稳定性应强于草原生态系统。5.如图所示为某同学制作的小生态瓶,据图分析不正确的是( B )A.该生态瓶的组成成分虽比较简单,但其群落仍存在垂直结构B.生态瓶中生物种类稀少,没有食物链存在C.为了保证生态瓶的
5、正常运转,瓶内浮萍、金鱼藻、螺蛳和虾的比例应适中D.在适宜的温度和光照条件下,该生态瓶会更稳定解析:在小生态瓶的不同水层有不同生物分布,所以其群落存在垂直结构;虾和螺蛳吃金鱼藻,所以小生态瓶中有食物链存在;为保证生态瓶的正常运转,各营养级生物的数量比例应适中;生态瓶的稳定需要适宜的温度和光照条件。6.下列关于生态系统稳定性的叙述,不正确的是( C )A.信息传递有利于维持生态系统的稳定性B.负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础C.抵抗力稳定性弱的生态系统恢复力稳定性一定强D.人类活动可以影响生态系统的稳定性解析:某些结构极其简单的生态系统(如荒原生态系统)的抵抗力稳定性很弱,恢复力稳
6、定性也很弱。7.(2014·天津卷)图a、b分别为农村和城市生态系统的生物量(生命物质总量)金字塔示意图。下列叙述正确的是( A )A.两个生态系统均可通过信息传递调节种间关系B.两个生态系统的营养结构均由3个营养级组成C.城市生态系统不具有自我调节能力,抵抗力稳定性低D.流经两个生态系统的总能量均是其植物所固定的太阳能解析:生态系统的功能是能量流动、物质循环和信息传递,任一生态系统均可通过信息传递调节种间关系,以维持生态系统的稳定,A正确;图为农村和城市生态系统的生物量金字塔示意图,不能反映其营养结构组成,且两个生态系统的营养结构不是均由3个营养级组成的,B错误;任何生态系统都具有自
7、我调节能力,但自我调节能力有一定的限度,城市生态系统营养结构简单,抵抗力稳定性低,C错误;流经城市生态系统的总能量来自植物固定的太阳能和人为输入,D错误。8.如图表示同一环境中物种A与物种B的数量变化关系,二者之间存在食物关系。下列有关叙述正确的是( D )A.物种A、B的种间关系是竞争 B.信息可在物种A、B之间单向传递 C.物种A是植食性动物 D.物种A、B的数量变化是相互影响的解析:根据曲线中两物种个体数量变化呈现“先增加者先减少,后增加
