【7A版】2015武汉市四调化学试题及答案.doc

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1、7A版优质实用文档20GG—2015学年度武汉市四月调考化学试题一、选择题1．下列变化属于化学变化的是（）A．冰融化成水B．胆矾研碎C．海水晒盐D．蜡烛燃烧2．化学在生活中用途广泛。下列说法错误的是（）A．合成纤维使得衣料的种类更加丰富，美化了人类的生活B．化肥的施用使农作物的产量成倍增长，对环境有益无害C．化学合成药物拯救了很多人的生命D．滥用食品添加剂对人体有害3．某物质的固、液、气三态分子之间的距离比较示意图如下。关于该物质，下列有关说法正确的是（）A．气态分子间的距离比固态、液态分子间的距离大B．气态分子总是在

2、运动，固态分子不运动C．相同质量的气态物质的体积与它在液态时的体积相比变化不大D．固态分子之间紧紧相连没有间隔4．下列关于物质组成的说法正确的是（）A．天然气的主要成分是甲烷．B．煤气是一氧化碳C．乙醇由碳、氢两种元素组成D．石油是由多种有机物组成的纯净物5．氯气(Cl2)是一种重要的化工原料。在实验室，利用高锰酸钾固体与G的溶液反应可制得77A版优质实用文档7A版优质实用文档氯气，反应的化学方程式为：2KMnO4+G==2KCl+2MnCl2+5C12↓+8H2O关于该实验，下列有关说法正确的是A．该反应的化学方程式

3、中，G的化学计量数是12B．G由三种元素组成，其中一定含有氯元素C．G中所含元素的质量比为l∶35．5D．该实验发生装置与实验室用高锰酸钾制氧气的发生装置相同6．一定温度下，向含有适量酚酞溶液的氢氧化钠溶液中慢慢滴加稀盐酸，溶液温度随加入稀盐酸的质量如右图所示。下列叙述正确的是A．M点时溶液呈无色B．从M—N点反应放出的热量逐渐增大，随后逐渐减少C．N点时溶液的pH最大D．P点时，溶液中至少含两种溶质7．某化学兴趣小组的同学做了如下图所示两个实验。下列有关说法正确的是（）A．①、②号试管中的白磷都不能燃烧B．久置后，④

4、、⑥号试管中的铁钉都不生锈C．②、③号试管控制的变量是氧气D．⑤、⑥号试管中铁钉都没有与氧气接触77A版优质实用文档7A版优质实用文档8．某化学兴趣小组的同学在实验室以锌、稀硫酸和氧化铜为原料，先制取氢气，再用氢气还原氧化铜制取铜。关于该实验，有以下几种说法：①反应有红色物质生成②实验不需要用到酒精灯③用氢气还原氧化铜之前需要检验氢气的纯度④利用该原料还可设计实验证明两种金属的活动性顺序以上说法中，正确的个数有（）A．4个B．3个C．2个D．1个二、非选择题28．(4分)(1)图一是元素周期表中硫元素的相关信息，图二是

5、该元素形成某种微粒的结构示意图。硫元素原子内的质子数=____________；图二所表示微粒的符号为_____________。(2)硫在氧气里燃烧发出蓝紫色火焰，该反应的化学方程式为____________________。29．(4分)t1℃时，烧杯A中装有R物质的饱和溶液，进行某些操作后，实验结果如下图所示：77A版优质实用文档7A版优质实用文档(1)以上四种溶液中，一定属于不饱和溶液的是__________________(填字母序号，下同)，溶质的质量分数最小的是______________。(2)R和N两

6、种物质的溶解度曲线如右图所示，则R物质的溶解度曲线是___________。(3)现有同时含R、N两种溶质的饱和溶液。若要从该溶液中提取纯净的R物质，具体的操作是__________。A．蒸发溶剂、结晶、过滤、热水洗涤、干燥B．降低温度、结晶、过滤、冷水洗涤、干燥C．升高温度、结晶、过滤、热水洗涤、干燥30．(7分)甲、乙两组同学分别利用下图所示装置，测量含少量氯化钠的纯碱样品的纯度。两组实验中，锥形瓶内都盛有mg的纯碱样品；分液漏斗中，甲组盛有稀硫酸，乙组盛有浓盐酸。(装置气密性良好，实验前活塞a、b均处于关闭状态。

7、)主要步骤及观察到的现象如下：I打开活塞a，通入氮气一会儿再关闭活塞a，称量装置C、D、E的质量。Ⅱ打开活塞b。甲组同学滴加足量的稀硫酸；乙组同学滴加足量的浓盐酸后，关闭活塞b。Ⅲ锥形瓶中不再产生气泡时打开活塞a，通人氮气一会儿再关闭活塞a。甲组同学观察，到装置D、E中均无明显变化；乙组同学观察到装置D中出现明显的浑浊，装置E中无明显变化。Ⅳ甲组同学实验后测得装置C的质量增加了ng。请回答下列问题：(1)两组同学都使用了浓硫酸，其作用是________________________________；77A版优质实用文

8、档7A版优质实用文档(2)写出甲组同学装置A中反应的化学方程式________________________________；(3)甲组同学所测定的纯碱样品的质量分数=__________________________________；(4)乙组有同学提议：利用本组测得装置C和装置D增加的总质量计算，就能得到与甲组同样的结果。