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1、单元音和r-音节的读音规则【课前预习】1.英语单词有____个字母组成,其中元音字母有__个,它们是:2.英语有________个国际音标,其中元音是______个,辅音是________个。发音时声带振动,气流在通过口腔时不受发音器官阻碍的音素叫________,发音时气流在通过口腔时受到发音器官的阻碍而发出的音素叫________。其中声带振动的叫______辅音,声带不震动的叫________辅音。205a,e,i,o,u482628元音辅音浊清3.英语音素和单词音标是用________或________来表示。4.自己尝试发一个英语的音,你会发现:英语的音是通过__
2、___________________等发音器官发出来的。5.今天我们来学习20个元音中的______个单元音。你能够记起他们吗?它们是_________________________________________[:],[],[e],[æ],[:]或[ɜ:],[],[],[:],[],[:],[],[:]唇,舌,齿,声带,鼻腔ListenandRepeat[i:]see[i]him[e]let[æ]back[a:]far[]box[:]horse[u]good[u:]soon[]cut[:]first[]again/doctor[ei]d
3、ay[u]boat[ai]fine[au]now[i]boy[i]here[e]pair[u]poor[p]pen[b]back[t]time[d]do[k]come[g]get[f]fat[v]voice[θ]think[ð]that[s]say[z]zero[ʃ]show[ʒ]pleasure[r]run[tʃ]chair[dʒ]job[tr]try[dr]dry[ts]cats[dz]beds[m]mouth[n]name[ŋ]song[l]like/tell[w]we[j]yes【课堂探究】单元音有12个,它们发音的时候舌头隆起的部位不同,当舌头前部隆起时
4、,发出的音叫_______元音;当舌头中部隆起时,发出的音叫______元音;当舌头后部隆起时,发出的音叫_______元音。它们分别是:前元音:[:],[],[e]或[],[æ]中元音:[:]或[ɜ:],[],[]后元音:[:],[]或[],[:],[]或[],[:]前中后Practice[:]舌尖抵住下齿,舌前部尽量抬高;牙床几乎全合;双唇微开,口形呈扁平状,不能收圆;发音时声带要振动,这是长元音,长度要够。[mi:t]meat,[pi:s]peace,[kli:n]clean,[gri:n]green,[:t]eat,[:st]east(1)
5、Doyouseethekeyontheseat?(2)Thereisalittlebeeonyourrightknee.[][i]发音时舌位与[i:]相同,但略低,口腔肌肉要放松一些;牙床半合;双唇扁平,开口程度比[i:]大些;声带要振动。它是短元音,长度只有[i:]的一半。[t]it,[z]is,[dd]did,[gv]give,[wl]will,[fks]fix,[pg]pigAbigpigisplayingwithachick.(2)Itisasillyfishthatiscaughttwicewiththesamebait.(智者不上两回当)[e][
6、e]舌尖抵下齿,舌前部抬起,但舌位比发[i]低,口形大点,但不要张得太开,上下齿见的开口距离能容一个手指即可;双唇稍扁,唇形保持不变,以防音的滑动,发音要短促。[eg]egg,[beg]beg,[get]get,[ten]ten,[wet]wet,[hed]headLet’sgetreadyforthelesson.(2)Itisnevertoolatetomend.[æ][æ]舌尖抵住下齿,舌前部稍稍抬高,但舌位比[i:],[e]都低;双唇向两边展开,呈扁平状,注意双唇不要上下活动;口要开得大一些,开口程度比/e/大。/æt/at,[fæt]fat,[bæk]back,[
7、mæp]map,[læb]lab,[sæd]sad(1)Cat,cat,catchthatfatrat.(2)Thesadmansattherewithabadbaginhishand.[:]或[ɜ:][:]舌身平放,舌中部稍微抬起,舌位抬得较高牙床开得较小,接近半合;双唇肌肉较紧张,唇形扁平,与发/i:/时相似;声带要振动。着是长元音,长度要足够。[h:]her,[w:k]work,[l:n]learn,[t:n]turn,[s:]sir,[n:s]nurse(1)Theearlybirdcatc