【7A文】07-11年高考历史真题汇编-专题5-必修1.doc

《【7A文】07-11年高考历史真题汇编-专题5-必修1.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、【MeiWei_81-优质适用文档】07-11年高考真题汇编：必修一专题5一、选择题（本大题共26小题）1．（20KK年高考上海单科27题）“从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和善重、互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。”周恩来说这段话是在A．与尼克松会面时B．与田中角荣会面时C．出席万隆会议时D．出席联合国大会时【答案】C【点拨】本题主要考查1955年亚非会议。根据题干提供的信息和所学史实周恩来总理的这段话包含着求同存异的方针，故应该是在955年的万隆会议上提出。亚非会议上，周恩来提

2、出“求同存异”的方针，其中，“解除殖民主义痛苦和灾难”就是亚非各国面临的共同任务，这是亚非各国能够实现团结合作的共同基础。C正确。2．（20KK年高考广东文科基础27题）被称为“人类历史上有色人种的首届洲际大会”是A.日内瓦会议B.万隆会议C.第26届联合国大会D.上海APEC会议【答案】B【点拨】战后美苏之间日益加剧的冷战对峙局势，严重威胁着亚非国家的独立与安全。越来越多的亚非国家认识到，为维护政治独立，发展民族经济与文化，有必要加强国际合作，并要求与中国等社会主义国家建立和发展友好关系，决定1955年4月在印尼万隆举行会议

3、。3．（20KK年海南高考25题）《剑桥中华人民共和国史》评论说：在1955年的一次国际会议上，“周恩来利用了他个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪”。在这次会议上，周恩来提出的外交方针是A．“求同存异”B．和平共处五项原则C．“另起炉灶”D．“打扫干净屋子再请客”【答案】A【点拨】注意抓住关键信息“1955年”，“……减弱了那些怀疑中国……敌对情绪”，回顾对比所学知识，可以判定是万隆国际会议，周恩来在会上提出了“求同存异”的方针，赢得了各国的广泛认同，促进大会的圆满结束。所以选A。其

4、他三项均不是提出于1955年，可排除4．（20KK年江苏高考12题）分析右图可知，导致中美贸易变化的主要因素有()【MeiWei_81-优质适用文档】【MeiWei_81-优质适用文档】①中国加入世界贸易组织，对美贸易额持续增长②中国实施改革开放战略，经济迅速发展③中美正式建交，促进了两国问贸易的发展④中国加入亚太经合组织，区域经济合作得以加强A．①④B．②③C．①②③D．②③④【答案】B【点拨】此题考查中美关系中的贸易关系，以图表的形式出现，加大了试题的难度。①时间不符合，中国入世在20KK年，④中国加入亚太经合组织不一定就

5、得出中美贸易必然要增长，况且中国加入亚太经合组织是在1991年。5．（20KK年江苏高考10题）日内瓦会议后，毛泽东就外交问题指出：“关门关不住，不能关，而且必须走出去。”这里，“必须走出去”的战略意义在于A．缓和中苏关系恶化的局面B．行使安理会常任理事国的权力C．重建中美间战略伙伴关系D．发挥在国际关系中应有的作用【答案】D【点拨】本题考查了我国的外交关系，可根据所学知识，排除各错误项。日内瓦会议时间是1954年，周恩来总理率团出席，是新中国成立后第一次以大国身份参加的国际会议。本题各选项中A项排除，中苏关系当时并未恶化（1

6、958年中苏关系开始发生变化）；B项排除，安理会常任理事国的席位一直为台湾国民党政权控制，1971年才恢复合法席位；C项排除，中美当时处于敌对状态，1972年中美关系开始正常化。联系材料毛泽东所述，“必须走出去”的战略意义在于发挥在国际关系中应有的作用，应选D项。日内瓦会议是新中国第一次以大国省份参加的重要国际会议。毛泽东的“走出去”是指要发展同其他国家的外交关系，在国际事务中发挥应有的作用。50年代末60年代初中苏关系恶化，A不正确；中国还没有恢复在联合国的合法席位，故B错误；克林顿执政时期中美关系才被定位为“战略伙伴关系”

7、，C不正确。6．（20KK年高考上海文综10题）在周恩来诞辰110周年之际，为缅怀周总理光辉的一生，老师制作了一张学习卡片（见下表）。根据老师所列周总理的主要事迹：①亚非会议上提出【MeiWei_81-优质适用文档】【MeiWei_81-优质适用文档】“求同存异”的外交方针②促成西安事变的和平解决③担任黄埔军校政治部主任④参加重庆谈判，同学们自上而上填写表格“主要事迹”一栏，正确的填写顺序是（）时间主要事迹评价20世纪20年代为国民革命培养了一批骨干力量20世纪30年代民族危亡的关键时期扭转了时局20世纪40年代争取实现国家的

8、民主与和平20世纪50年代为新中国的外交事业做出了贡献A．①②④③B．③②④①C．④③①②D．③②①④【答案】B【点拨】考察周恩来一生的活动以及对阶段特征的把握。20世纪20年代，国民大革命，应该选③担任黄埔军校政治部主任；20世纪30年代，在民族危机的紧要关头，出现一个契机