《小数乘小数_5》PPT课件

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1、小数乘小数人教新课标五年级数学上册下一页教学目标⒈要求同学们通过自主学习、探索，并掌握小数乘小数的计算法则，能正确计算。⒉培养大家推理能力及抽象概括能力。⒊同学们能够体会数学知识之间的内在联系，感受数学探索活动本身的乐趣，增强学好数学的信心。6.7米2.2米3.4米7.4米你会列算式计算下面两幅侗锦的面积吗？6.7×2.27.4×3.4列式为：下一页上一页小数乘小数仔细观察：3.7×2.3=8.51观察下列算式，你有什么发现？下一页上一页1位小数1位小数2位小数两个小数相乘时，积的小数位数等于因数的小数

2、位数相加小数乘小数我会猜：直接说出各式的积有几位小数4.59×3.51.23×96.2654.2×0.058157.203×8.59.26×9.327.802×2.653位3位4位4位4位5位下一页上一页3.7×2.337×2311174851扩大10倍扩大10倍缩小100倍8.5111174小数乘小数3.7×2.3=37×23=8.51851下一页上一页小数乘小数小数乘小数时，先按整数乘法算出积，再数因数一共有几位小数，那积就应有几位小数。计算法则：下一页上一页小数乘小数想一想：下列各题计算正确吗？把

3、不正确的更正过来。3.7×4.61.64×4.57.5×2.5144148162.437515018.758206560.7380下一页上一页√××小数乘小数我会算：用竖式计算。0.45×0.83.2×0.55.48×0.580.25×1.44.8×1.80.99×0.3下一页上一页6.7米2.2米3.4米7.4米谁能计算出下面两幅侗锦的面积？6.7×2.27.4×3.4列式为：下一页上一页6.7×2.2=小数乘小数计算：6.7×2.213413414.7414.74(平方米)7.4×3.4=7.4×3

4、.429622225.1625.16(平方米)下一页上一页知识提升1、如果一个因数5.3扩大10倍，另一个因数74.3扩大100倍，积就扩大（）倍。2、甲数是6.3，乙数是甲数的2.1倍，乙数是多少？两数相差是多少？3、广州地铁分高架线和地下线两部分，其中高架线长约6.57千米，地下线的长度是高架线的1.8倍，地铁全长约多少千米？10006.3×2.1=13.2313.23－6.3=6.936.57×1.8+6.57=18.396(千米)答：地铁全长约18.396千米下一页上一页谢谢指导！返回上一页