2018_2019学年高中地理章末综合测评4（含解析）中图版必修2

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1、章末综合测评(四)(时间：90分钟　满分：100分)一、选择题(每小题2分，共50分)下图是人类不同发展阶段就业结构变化图。读图，回答1～2题。1．符合人类社会发展先后顺序的是(　　)A．①④②③　　　　　　B．①②③④C．①③②④D．②①③④2．②阶段人地关系的特点表现为(　　)A．人类与地理环境建立平等友好、互惠共生、和谐共进的伙伴关系B．人类认识自然、改造自然的能力很低，只能被动地适应环境C．人类对自然地理环境的依赖性很大，地理环境对人类社会发展的影响也很大D．人类单纯地把地理环境看成是人类活动的场所和开发的对象【解析】　第1题，人类社会的发展阶段由原始的狩猎采集到农业社会、工业社

2、会及后工业社会，由此可以判断出正确结论。第2题，从图中可知②阶段为工业社会时期，人类想征服自然，把地理环境看成人类活动的场所和开发的对象，人地矛盾全面激化。【答案】　1.A　2.D下图为不同历史时期人类对人地关系的认识示意图。读图完成3～4题。3．①时期，人类对自然环境的态度主要是(　　)A．崇拜　　　　　　　　B．依赖C．征服D．友好4．下列符合人地关系思想历史演变的是(　　)A．①②③B．②①③C．①③②D．②③①【解析】　第3题，①时期人类对环境进行开发，无视环境的影响，人类对自然环境的态度主要是征服。第4题，②时期人类主要受环境的影响，崇拜、依赖自然，属于最初的阶段；随着生产力的

3、发展，人类开始征服自然，进入①时期；随着生产力的进一步发展，③时期人地关系得到充分认识，人类与环境友好相处。【答案】　3.C　4.B读非洲某区域人地关系示意图，回答5～6题。5．该区域面临的主要环境问题是(　　)A．水土流失B．森林锐减C．土地荒漠化D．矿产资源枯竭6．造成该区域环境问题的根本原因是(　　)A．炎热干旱的气候条件B．人口激增，素质较低C．农作物侵入牧区D．土地生产力下降【解析】　第5题，由图可知，导致该环境问题的直接原因有三个：一是草地变旱地；二是压缩草场面积，牧场超载；三是牧场向环境脆弱地区转移；可推知该区域的环境特征是干旱，故面临的主要环境问题是土地荒漠化。第6题，由

4、图可知，人口增长过快→粮食短缺→农作物侵入牧区→草地变成旱地→环境问题，故造成该区域环境问题的根本原因是人口激增，素质较低。【答案】　5.C　6.B下图为近300年来全球不同类型土地面积的变化示意图。读图，完成7～8题。7．导致图示不同类型土地面积变化的根本原因是(　　)A．城市化　　　　　　　　　B．全球变暖C．人口增加D．自然灾害8．图示不同类型土地面积变化趋势对地理环境的影响是(　　)A．生态环境趋于好转B．河流含沙量减少C．旱涝灾害频率降低D．水资源短缺加剧【解析】　第7题，由图可知，森林、草原面积不断下降，耕地和牧场面积不断增加，这主要是人口增加导致的过度开垦和过度放牧的结果。

5、第8题，过度开垦和过度放牧会导致生态环境破坏，发生水土流失、土地荒漠化等，进而会导致河流的含沙量增加；植被破坏后，植被涵养水源、保持水土的能力下降，发生旱涝灾害的频率会增加，水资源短缺会加剧。【答案】　7.C　8.D9．人类社会要实现可持续发展的首要问题是(　　)A．发展科技，多采资源B．保护资源，限制生产C．控制人口数量，提高人口素质D．公众参与，搞好协作【解析】　人类社会要实现可持续发展的首要问题是控制人口数量，提高人口素质。【答案】　C生态城市建设是促进我国可持续发展的必然选择。下图表示生态城市建设面临的三条道路。K1表示生态环境质量安全警戒线，K2表示生态环境质量恶化警戒线。读图

6、完成10～11题。10．我国生态城市建设中最不可取的道路是(　　)A．K2线B．AC曲线C．AD曲线D．AB曲线11．生态城市建设的核心是协调好经济社会发展与生态环境质量之间的关系，这突出体现了可持续发展的(　　)A．共同性原则B．公平性原则C．持续性原则D．经济性原则【解析】　第10题，随着社会发展水平的提高，生态环境质量持续下降是不可取的。第11题，协调好经济社会发展与生态环境质量之间的关系体现了可持续发展的持续性原则。【答案】　10.D　11.C读“某岛屿的文明生态湖区规划图”，完成12～13题。12．该发展模式所具有的特点是(　　)①主要关注经济领域中产值和利润的增长　②发展经济

7、的同时注重对环境的保护　③获得最大经济效益，促进社会财富的积累　④属于种－养－加工一体化经营的生态农业模式A．①②B．①③C．①④D．②④13．该图显示了该湖区走可持续发展道路的措施有(　　)①将林地、草地都开垦为耕地　②合理开发利用环境资源　③废弃物综合利用　④培育优良品种，发展高效农业A．①②　　　B．①③C．①④　　　D．②④【解析】　第12题，由图中信息可知，该地属种－养－加工一体化经营的生态农业模式，在发展经济的同时又保护