根据“简易呼吸器应用技能”的讲解浅谈“如何做好带教老师”

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1、根据“简易呼吸器应用技能”的讲解浅谈“如何做好带教老师”山东中医药大学第二附属医院呼吸内科安艳涛临床带教老师是护生参加工作的启蒙老师，言行举止都潜移默化地影响着学生，许多学生以老师为榜样，不仅同老师学技能，而且学做人。我们所面对的不仅是新一批的学生，而是护理队伍的延续、未来和希望。前言：首先，我以本科室“简易呼吸器的应用技能”为例，给大家展示一个完整的带教过程。简易呼吸器的应用技能一、明确简易呼吸器的应用目的：1.维持和增加机体通气量2.纠正威胁生命的低氧血量对护生进行理论知识的讲解二、要让护生熟记简易呼吸器的适应症1.心肺复苏，

2、以达到人工通气的目的2.各种中毒所致的呼吸抑制3.神经、肌肉疾病所致的呼吸肌麻痹4.各种电解质紊乱所致的呼吸抑制5.各种大型的手术6.配合氧疗作溶疗法7.运送病员：适用于危重病人抢救、转运；机械通气患者作特殊检查，进出手术室等情况8.临时替代呼吸机：遇到呼吸机因障碍、停电等特殊情况时，可临时应用简易呼吸器替代三、参照实物，对简易呼吸器的组成进行讲解。如下图：图一图二图三讲解过程中，要把注意事项特别指出：如：氧气储气阀及氧气储气袋必须与外接氧气组合，如未接氧气时应将两项组件取下。四、在了解了理论知识和对具体实物有了初步的认识后，再进

3、行操作方法的讲解：1.准确判断病人病情，观察病人意识和呼吸。2.确认简易呼吸器性能良好，密闭性好，可使用。3.将病人仰卧，去枕，头后仰。操作者站于床头。4.清除口、鼻、咽喉任何可见分泌物或异物，开放气道。气道开放方法双颊抬举手法示意图压额抬颏手法示意图5.迅速、准确连接简易呼吸器，固定面罩手法正确（EC手法）：EC手法便于将面罩紧密固定于病人脸上，并确保病人头部向上的位置，保持气道通畅。C--用于紧扣面罩，E--用于提拉下颌。面罩要紧扣鼻部，否则易发生漏气。EC手法示意图6.规律性地挤压球体：按压深度适宜（单手操作送气量约600~

4、800ml、双手操作送气量800~1200ml）按压频率正确（与胸外按压比例2:30或8~10次/分）7.严密监测病情变化注视患者胸部上升与下降(是否随压缩球体而起伏)经由面罩透明部分观察患者嘴唇与面部颜色的变化经由透明盖,观察单向阀是否适当运用在呼气当中,观察面罩内是否呈雾气状若病人有自主呼吸，应与之同步，即病人吸气初顺势挤压呼吸囊，达到一定潮气量便完全松开气囊，让病人自行完成呼气动作。8.操作结束后，做好清洁消毒工作。最后，对设备的保养及维护进行讲解：检查呼吸器性能良好、标识清晰，备用。简易呼吸器应每周保养并检测一次。检查各部

5、件是否齐全、有无老化、各接口有无松动、面罩气囊弹性适中、检查各阀门性能。简易呼吸器应干燥并单独放置、避免长期挤压或被利器扎破，保证能正常使用。以上是本科室“简易呼吸器应用技能”的一个完成的教学过程。下面，我将以此为列，从以下三个方面谈一下，如何做好一名带教老师：一、带教老师的自身要求（重点）二、临床带教中存在的问题三、适宜的带教方式与方法一、带教老师的自身要求1、扎实的理论基础2、熟练地操作技能3、有效的带教技能4、较强的带教意识5、较强的耐心和责任心1、扎实的理论基础作为带教老师要不断学习业务知识，储存一定的知识能量，才能不断的

6、和学生互动提问，护生才有学习的积极性和动力，加强业务知识的学习。带教老师要非常熟练的掌握简易呼吸器的“应用目的”、“适应症”、“操作方法”等理论知识。否则，在护生问道：“老师，简易呼吸器主要适用那些症状？”，而你不能及时的回答时，一是会影响教学的效率，同时，你在其心目中的形象也会大打折扣。2、熟练地操作技能作为带教老师不仅要有扎实的理论基础，还要有熟练地操作技能。给护生的指导需要理论与实际操作相结合，如果没有熟练的操作技能，就无法给予护生具体感官的示范，更无法树立自身的形象。作为带教老师，不仅要懂得简易呼吸器的“应用目的”和各种“

7、适应症”，最重要的是—在熟记操作步骤的同时，还要能够熟练的动手操作和讲解。3、有效的带教技能扎实的理论基础和熟练的操作技能，只是做好带教老师的一个必须的前提条件，在具备上述两点的同时，还要有有效的带教技能。俗话说“茶壶里煮饺子——有嘴倒（道）不出”对于带教老师来讲，就是缺乏有效的带教技能。需要做示范的时候，不一定非要长篇大论的讲解，需要讲理论的时候，就不要只顾低头操作，要让护生即“知其然”又“知其所以然”。4、较强的带教意识护生的思想作风和医德行为很大程度上取决于老师自己的思想品德，带教效果的归宿点不仅是看带教老师的知识水平、技术

8、水平，更取决于她的道德水平。“身教胜于言传”，时刻注意自己的言谈举止，增强自己的带教意识，树立高尚的医德形象。5、较强的耐心和责任心对于带教老师来讲，耐心是非常重要的基本素养。有些护生天资聪明，你讲一遍他就能够听懂，有些护生则性子较慢，你示范好几回