婴幼儿护理常识

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1、婴幼儿护理培训教材儿童生长发育规律：二、三抬头笑认妈四、五翻身辩声佳六、七会坐学咿呀八、九会爬又叫爸。十二开步、十五走看图说话在十八三岁学穿鞋和袜。第一个月俯卧时尝试着要抬起头来。第二个月坐立时能抬起头来。第三个月俯卧时以双肘支起前半身。第四个月扶着两手或髋骨时能坐。第五个月坐在妈妈的身上能抓住玩具。第七个月自己坐稳。第八个月会爬。第九个月能扶着栏杆站立。第十个月推着推车能走几步。第十一个月牵一只手走。第十二个月会自己站立0----1个月发展目标a能注意眼前的活动物体b听到声音由啼哭转为安静c除哭以外能发出声音d会张

2、嘴模仿说话e看到人脸会手舞足蹈发出声音f能卧位抬头片刻g能双手紧握笔杆教育要点a保证睡好、睡足。保证喂养按哺乳b经常对宝宝说话多拥抱宝宝c经常用微笑鲜艳有声的玩具逗引宝宝睡眠一昼夜约20个小时人工喂养人工喂养的注意事项：（1）奶瓶选择内壁光滑，容易清洗不变形，（2）奶嘴不宜太硬不便于宝宝吸吮。不宜太软，过软时由于负压而变瘪，奶嘴孔大小以倒立，每秒一滴奶为宜。（3）奶嘴瓶颈部充满奶液，这样宝宝就不会因为太多空气而胀奶和溢奶，有时打嗝时会吐出一此凝结块，这是正常现象。64如何判断喂哺是否适当5、满月时体重增加500---

3、--1000克6、大便每天1----3次新生儿：胎儿出生后至28天叫新生儿新生儿出生的第一天就表现为对高浓度的糖水有兴趣第五天时便能区分母乳的其他乳的气味。新生儿外观判断新生生头相对较大躯于长，头部的全身比例为1：4而成人的比为1：8。2-----3个月发展目标1、俯卧能抬头，头能坚直。2、手指能自己全民展开合拢，能在胸前玩，会吸吮拇指。3、开始抓东西，但抓不准。4、眼睛能随物体移动。并能转头找声源。能通过嗅觉、听觉、视觉辩认母亲。5、对新的声音和环境有觉察，开始发出声音会出声答话。6、逗引时会格格笑出声。教育要点：

4、1、逐步建立起规律生活2、适当让宝宝趴在床上练习俯卧3、悬吊鲜花、能动的玩具，让宝宝看、触摸和抓不握。4、在不同的方位用不同的声音训练宝宝的听觉。5、适时抱宝宝到室外活动，观看周围环境。6、尽量地跟宝宝说话、唱歌、逗发笑，培养好最初的母子感情。母乳喂养要持续多长时间：母乳所提供的营养及乳量能完全满足出生后4----6个月以内宝宝生长发育的所需要。从4----6个月开始，宝宝增长速度加快，胃肠发育成熟，适应及消化能力强，需要添加辅食，从满4个月或满6个月至1岁以母乳喂养为主、辅以其它食物，逐步过渡。宝宝溢奶和吐奶有哪些

5、原因：64溢乳与真正的呕吐不同，主要表现为喂奶后即有1---2口乳汁返流到口腔或口角边。也有喂奶后不久因改变体位而引起溢乳。1喂养不当，最常见如喂奶次数过多、或奶量过多、奶嘴孔过大、过小、牛奶太热或太凉，喂后末拍背部排气即平卧，或过多、过早翻动小儿。处理方法：改进喂养方法，奶后拍背排气，然后将小儿头、颈、背抬高右侧卧们，即可防止呕吐发生。2贲门、食管松驰，每次喂奶后平卧时即吐，吐物为奶汁，每日呕吐的次数多而量少。处理方法；奶后采取半卧位即可防止呕吐发生。1----2个月可全愈。3各种感染因素引起吐奶，包括上、下呼吸道

6、感染、胃肠道等，处理方法：立即上医院治疗，控制原发后。4宝宝反刍症：在没有胃肠道功能异常情况下，宝宝进食后反复呕吐，伴有体重下降，多发生在3---12个月的宝宝，宝宝反刍症状主要原因亲子关系不良、紧张有关，宝宝得不到很好的照顾，缺乏母爱时反刍现象会加重。预防措施：主要是增加对宝宝的关心知照顾，在喂养时多给予爱抚。小儿白口糊怎么回事白口糊又称鹅口疮，是由白色念珠菌引起的口腔黏膜炎症，新生儿最长见表现为口腔黏膜上出现白膜，很象凝固的奶，但不易擦去。其途径由于哺乳的工具消毒不严，预防方法：每日煮沸消毒喂奶工具，每次给小喂奶

7、前一定要洗手，喂奶者要清洗奶头。4------6个月发展目标1、俯卧抬头，双臂能支撑，胸能离床。2、能踢掉被子，扶持下能坐几秒钟。3、手能有目的地抓东西、接东西把东西放在嘴里。4、听到名子会注视和笑。听声指物能，能找到目标。5、能大笑，能发出啊、哦、咦及类似大、打、爸、妈的声音。6、会伸手让母亲抱，会呼叫、哭喊。能自己扶奶瓶于。7、喜欢照镜子，会同镜中人说话、笑、点头。644------6个月教育要点1、让宝宝练习用手臂支撑前身和翻身。2、多带宝宝到室外活动、认识大自然、人和物。3、多抱宝宝坐在膝上玩练习抓、取、接等

8、。4、边做边说话，吸引宝宝观察周围事物和成人的各种活动。5、经常叫宝宝的名子。教宝宝看和指经常看的人和物。6、有意的用不同语调、表情、手势、高兴、愤怒、赞同、反对等训练宝宝分辩不同的情绪反应和正确表现自己的感受能力。爱抚---------孩子发育的“食粮”饮食营养是维持身体健康和脑的正常发育。智力刺激包括感官刺激和知识，它是大脑的另一种食品。爱