问题社会主义初级阶段理论

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1、第三讲第二问题社会主义初级阶段的理论本章共有三节，其内容是：第一节社会主义初级阶段是我国最大的实际第二节社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领第三节社会主义初级阶段的发展战略本章结构本章是邓小平理论的国情基础——社会主义初级阶段的理论。三节相对应地解决以下问题：1、社会主义初级阶段理论的生发过程；初级阶段的含义和特征；初级阶段的长期性。2、社会主义初级阶段的主要矛盾是什么；它决定了该阶段的什么样的基本路线和基本纲领。3、社会主义初级阶段的战略：整体的“三步走”战略和现阶段的全面建设小康社会。教学内容1961年，毛泽东会见来华访问的英国陆军元帅

2、蒙哥马利。蒙哥马利赞扬中国再过五十年就了不起了，毛泽东则明确回答在中国建成强大的社会主义经济需要一百年甚至更长的时间。此后，1962年1月，毛泽东在扩大的中央工作会议上的讲话中又一次谈到这个问题。他说：“至于建设强大的社会主义经济，在中国，五十年不行，会要一百年，或者更多的时间。”“中国的人口多、底子薄，经济落后，要使生产力很大地发展起来，要赶上和超过世界上最先进的资本主义国家，没有一百多年的时间，我看是不行的。”教学导入新民主主义革命的胜利是因为认清了中国的半殖民地半封建社会的基本国情。社会主义建立后：十一届三中全会前对中国国情处于不清晰

3、状态；中国最大的“实际”就是社会主义初级阶段这一基本国情。这是党和邓小平对当代中国基本国情的科学判断。第一节社会主义初级阶段是我国最大的实际一、关于社会主义初级阶段的不同看法1.有人认为，初级阶段的提法不科学2.有人认为，初级阶段的定位不准3.有人认为，初级阶段的提法是一种倒退4.有人认为，初级阶段根本就不存在5.有人认为，初级阶段是个“筐”二、应从不同的角度来理解社会主义初级阶段1.传统的社会主义发展阶段论与初级阶段的关系a.马克思关于社会主义发展阶段论的思考b.列宁关于社会主义发展阶段论的思考c.毛泽东关于社会主义发展阶段论的思考d.邓

4、小平关于社会主义发展阶段论的思考（1）马克思、恩格斯：马克思主义创始人认为未来社会大体要经历从资本主义社会到共产主义社会的革命转变时期、共产主义社会的第一阶段、共产主义社会的高级阶段。但社会主义建设还不是直接的实践问题，其中将经历那些发展阶段，创始人并没有判断。大学时代的马克思1.传统的社会主义对社会主义发展阶段的认识过程马克思：《哥达纲领批判》中预测的三个阶段：资本主义社会到共产主义社会的革命转变时期共产主义社会的第一阶段共产主义社会的高级阶段1.传统的社会主义对社会主义发展阶段的认识过程马恩对共产主义发展阶段的划分过渡时期共产主义第一阶

5、段共产主义高级阶段共产主义发展历程马恩对共产主义发展阶段的划分列宁：最早提到社会主义发展阶段问题，已经成为实践问题。认为社会主义社会有一个由低级到高级、由不完备到比较完备的发展过程的思想，但并未能对这一思想作进一步的阐发。主要回答的是俄国怎样过渡到社会主义的问题，还没有来得及具体分析社会主义制度建立以后的发展阶段问题。1.传统的社会主义对社会主义发展阶段的认识过程马恩对共产主义发展阶段的划分共产主义社会社会主义社会列宁对共产主义发展阶段的划分列宁在《国家与革命》中的论述：称呼的转变“初级形式的社会主义”“发达的社会主义”“完备形式的社会主义

6、”低级阶段中级阶段高级阶段社会主义社会共产主义社会斯大林：1936年“基本上实现了共产主义第一阶段即社会主义”1952年宣布党的主要任务是从社会主义过渡到共产主义。没有从实际出发深入研究社会主义的发展阶段问题。脱离实际、急于过渡的思想，对苏联和其它社会主义国家的发展造成消极的影响。1.传统的社会主义对社会主义发展阶段的认识过程毛泽东“我国的社会主义制度还刚刚建立，还没有完全建成，还没有完全巩固”“社会主义初期阶段”“不发达社会主义和比较发达社会主义”毛泽东对社会主义发展阶段的划分不发达阶段比较发达阶段过渡时期1958年11月8日湖北省当阳县

7、跑马乡宣布共产主义开始之日“跑马乡的故事”1000斤∕亩2.社会主义初级阶段论是一个科学理论，而不是偶尔被提到的一个词社会主义初级阶段论是中国特色社会主义理论的重要内容。从1978年到十七大这20多年中，社会主义初级阶段论由形成概念到成为科学理论，经历了以下几个阶段。党的十一届三中全会以后，在总结第一个社会主义国家（苏联）建立以来的历史发展、特别是在总结建国以来历史经验和改革开放以来新的实践经验的基础上，党对我国社会主义所处的历史阶段进行了新的探索，逐步作出了我国还处于并将长时期处于社会主义初级阶段的科学论断，准确地把握了我国的基本国情。社

8、会主义初级阶段的提出（1）1979年9月，叶剑英庆祝建国30周年讲话：我国社会主义制度还在幼年时期，还不成熟、不完善，在我国实现现代化，必然要有一个初级到高级的过程。社会主义初级