福建省师大附中2017-2018学年高一语文下学期期中试题（平行班）

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1、福建省师大附中2017-2018学年高一语文下学期期中试题（平行班）时间：120分钟满分：150分试卷说明：本卷共七大题，20小题。解答写在答卷的指定位置上，考试结束后，只交答卷。一、名篇名句默写（17分，每空1分）1.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是：，   。（2）《锦瑟》中感叹“才华被弃如沧海遗珠，追求向往终归飘渺虚幻”的千古名句是：_____，____________。（3）贾谊的《过秦论》中“，。”两句形象地描写了始皇派遣得力的将领、士兵守

2、卫要塞，盘问过往行人的情景。（4）《寡人之于国也》中，能体现孟子注重民众教育，通过认真兴办学校，最终达到和谐社会的句子是：,,。（5）杜甫在《登高》一诗中描叙自己沦落他乡、年老多病处境的名句是“________，_____________”。《秋兴八首（其一）》中从时间与空间两方面来表现自己离开成都已两个秋季，思念故乡的句子是，     。（6）《琵琶行》中表现乐曲激越雄壮，把琵琶女情感推向高潮的的句子是____，____。（7）《师说》中“，”与《劝学》中“青，取之于蓝，而青于蓝”的思想是一致的。二、

3、基础知识（21分，每题3分）2.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（  ）（3分）A.谬种(miù)骐骥(jì)羞赧（nǎn）奄奄一息（yǎn）锲而不舍（qì）B.锋镝(dí)笑靥(yè)俨然（yǎn）转轴拨弦（xuán）间或一轮（jiàn）C.敕造(chì)阡陌（qiān）孝悌（dì）垂涎三尺（xián）拗他不过（niù）D.錾银(zàn)跬步（kuǐ）韶光（sháo）囊括四海（náng）弃甲曳兵（yè）3.下列各组词语中，没有错别字的一组是（  ）（3分）A.斯混蹙额炫耀孽根祸胎物阜民丰B．浮

4、躁舟楫勾当瓮牖绳枢钿头银篦C．踌躇寒暄遐想惴惴不安环佩空归-12-D．潦倒膏腴嘻戏言简意赅恬然自安4.对下列句中加点的词的解释全都正确的一项是（）（3分）A、直不百步耳直：只是以手抚膺坐长叹坐：因为虽有槁暴虽：即使风雨兴焉焉：于此B、声非加疾也，而闻者彰彰：清楚践华为城，因河为池践：踏如听仙乐耳暂明暂：暂时振长策而御宇内御：驾驭C、不爱珍器重宝肥饶之地爱：吝惜是故无贵无贱，无长无少无：无论叩关而攻秦叩：击谪戍之众，非抗于九国之师也抗：抵抗D.吾师道也师：学习巫医乐师百工之人，君子不齿齿：并列今其智乃反不

5、能及乃：竟使人听此凋朱颜凋：使……凋谢5.下列各句加点词词类活用归纳正确的一组是（）（3分）①问君西游何时还②外连横而斗诸侯③其下圣人也亦远矣④填然鼓之⑤天下云集响应⑥树之以桑⑦五十者衣帛矣⑧且夫天下非小弱也⑨而耻学于师A①⑤②⑨③④⑥⑦⑧B①③②⑨④⑤⑥⑦⑧C①③②④⑤⑥⑦⑧⑨D①⑤②③④⑥⑦⑧⑨6.下列各项中句式不相同的一项是()（3分）A．①道之所存，师之所存也②蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中B．①不拘于时②此非孟德之困于周郎者乎C．①申之以孝悌之义②其闻道也固先乎吾D．①求人

6、可使报秦者，未得。②蚓无爪牙之利，筋骨之强7.下列有关课文内容的说明，不正确的一项是（）（3分）A.《蜀道难》从体裁上是乐府古体诗，从题材上看是送别诗，实际上重点内容是着力描绘蜀道上奇丽惊险的山川。作者以“蜀道之难，难于上青天”为线索贯穿始终，也隐含仕途艰险的愤懑。B.《琵琶行》是一首歌行体的长篇叙事诗，作者运用了前后对比和相互映衬的手法，它将琵琶女精湛的演奏技艺与对身世的感慨结合，详写琵琶女而略写作者，详略结合，有力表现主题。C.《祝福》选自鲁迅小说集《彷徨》，小说综合运用多种表现手法，侧重白描，尤其

7、注重勾画眼睛，辅以语言描写，突出主人公在一次次沉重打击面前呈现的精神世界的深刻变化。D.《林黛玉进贾府》选自《红楼梦》第三回，人物出场方式描写格外传神，如用“-12-未见其人，先闻其声”的手法来描写王熙凤，以不在家也不出场的方式来写贾赦和贾政，以先侧面烘托再正面出场的方式来表现贾宝玉。8.下列文学文化常识，不正确的一项是（）（3分）A.《过秦论》中“以愚黔首”，“黔首”是战国时秦国及后来秦王朝对平民的贱称。黔：黑色。据说，秦尚黑色，当时平民都用黑布包头，故名。B.《师说》中“六艺经传皆通习之”，“六艺经

8、传”是指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种经书。C.李商隐《马嵬》“鸡人报晓筹”中的鸡人是宫中掌握时间的卫士，汉代制度，宫中不养鸡，而用人传唱报晓。D.《寡人之于国也》中“寡人”指寡德之人，是古代国君对自己的谦称。《孟子》与《论语》《大学》《中庸》合称“四书”。三、阅读下面的文言文，完成9～12题。（19分）张益州①画像记苏洵至和元年秋，蜀人传言有寇至，边军夜呼，野无居人。妖言流闻，京师震惊。方命择帅，天子曰：“毋养乱，毋助变。众言