植物的生命活动调节(新人教版必修3)

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1、第三章植物的激素调节2011高考导航高考点击1.植物生长素的发现和作用(Ⅱ)2.其他植物激素(Ⅰ)3.植物激素的应用(Ⅱ)2011高考导航考纲解读1.理解植物生长素的发现过程及生理作用。2.理解脱落酸、乙烯、细胞分裂素的作用。3.掌握探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度。第1、2、3节植物生长素的发现和作用其他植物激素基础知识梳理一、植物生长素的发现和作用1.植物激素:由植物体内产生,能从运送到,对植物的生长发育有显著影响的。2.生长素(1)发现过程①19世纪末,达尔文提出向光性的原因是尖端产生的刺激造

2、成背光面比向光面生长快。产生部位作用部位微量有机物基础知识梳理②1910年,詹森证明胚芽鞘顶尖产生的刺激可以透过传递给下部。③1914年,拜尔证明胚芽鞘弯曲的原因是顶尖产生的刺激在其下部分布不均匀造成的。④1928年,温特的实验进一步证明造成胚芽鞘弯曲的化学物质是。(2)化学名称:。琼脂片生长素吲哚乙酸基础知识梳理(3)合成部位:幼嫩的芽、叶和发育中的。(4)运输方式:①:从形态学的上端到形态学的,属于主动运输。②非极性运输:成熟组织的。(5)分布:植物体各器官中都有,相对集中地分布在的部分(6)生理作用种子

3、极性运输下端韧皮部生长旺盛基础知识梳理两重性:既能促进生长,也能,既能促进发芽,也能抑制发芽,既能防止落花落果,也能。(7)作用特点浓度较低时,浓度过高时抑制生长,甚至杀死植物;不同器官对生长素敏感程度也不一样二、其他植物激素1.生长素类似物抑制生长疏花疏果促进生长基础知识梳理(1)概念:具有与相似的生理效应的化学物质(2)应用:促进扦插的枝条生根,促进结实;防止;获得无子果实。2.其他植物激素(1)赤霉素①合成部位:主要是、幼根和幼芽。生长素落花落果未成熟的种子基础知识梳理②主要作用:促进细胞伸长,引起植株

4、增高;促进种子萌发,果实成熟。(2)细胞分裂素①合成部位:主要是根尖。②主要作用:促进。(3)脱落酸①合成部位:根冠、萎蔫的叶片等。②主要作用:抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和。细胞分裂脱落基础知识梳理(4)乙烯①合成部位:植物体各个部位。②主要作用:促进。3.植物生长调节剂(1)概念:合成对植物的生长发育有调节作用的化学物质(2)应用①用催熟凤梨。②用一定浓度的溶液处理芦苇,就可以使其纤维长度增加50%左右。果实成熟人工乙烯利赤霉素基础知识梳理③用处理大麦种子,无须发芽就可以产生大量的α淀粉酶,这样就可

5、以简化工艺、降低啤酒的成本。赤霉素基础知识梳理思考植物激素不是蛋白质,它的合成受基因控制吗?【思考·提示】植物激素不是蛋白质,但它的合成需酶催化,酶是蛋白质,酶的合成受基因控制,因此植物激素的合成受基因控制。核心要点突破一、生长素相关实验的图解分析类别图解条件相关结果遮盖类①直立生长②向光生长暗箱类①直立生长②向光(小孔)生长插入类向右侧生长②直立生长③向光生长④向光生长核心要点突破移植类①直立生长②向左侧生长③④中IAA的含量a=b+c,b>c旋转类①直立生长②向光生长③向小孔生长④茎向心生长根离心生长横置

6、类①②中IAA含量及作用①:a=bc=d,都促进生长②:a

7、↑B.←↑↑→C.→↑→↑D.→↑←↑解析:选D。①中胚芽鞘旋转,则胚芽鞘尖端四周都能接受到光刺激,但是旋转产生的离心力会导致生长素在外侧分布多,因此停留在如图位置时,向右弯曲生长;核心要点突破②暗箱不动,有单侧光从左边射入,但是胚芽鞘旋转使胚芽鞘的尖端各部位都能均匀接受单侧光,因此直立生长不弯曲;③由于生长素的运输受重力影响,因此B中的生长素比A多,故右侧生长比左侧快,向左弯曲生长;④旋转后A、B中生长素一样多,因此左右生长一样快,直立生长。核心要点突破二、生长素作用的特点——两重性核心要点突破1.从甲图可

8、读到以下信息(1)生长素的功能具有两重性,即在一定浓度范围内促进植物器官生长,浓度过高则抑制植物器官的生长。(2)不同的器官对生长素的敏感性不同(敏感性大小:根>芽>茎)。(3)曲线在A、B、C三点代表最佳促进效果,A′、B′、C′点以上的部分体现了不同浓度生长素的促进效果,A′、B′、C′点分别表示生长素对根、芽、茎的生长既不促进,也不抑制。核心要点突破2.从乙图可以得到:双子叶植物比单子叶植物敏

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