广西蒙山县第一中学2018_2019学年高二历史上学期第一次月考试题

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1、广西蒙山县第一中学2018-2019学年高二历史上学期第一次月考试题一、单项选择题（本大题共35小题，每小题2分，共70分）1．首创私学，主张“有教无类”的是A.孔子B.老子C.孟子D.庄子2．汉武帝时期，为了适应加强中央集权的需要，董仲舒提出的主张是A.兼爱、非攻、尚贤B.天下兴亡，匹夫有责C.“罢黜百家，独尊儒术”D.施行仁政3．近代“开眼看世界的第一人”是A.魏源B.林则徐C.康有为D.梁启超4．斯塔夫里阿诺斯提出：“促成中国文明的内聚性的最重要因素，也许是通称为儒家学说的道德准则和文学、思想方面的文化遗产

2、。”这里的“儒家学说的道德准则”主要是指A．天人感应B．罢黜百家C．三纲五常D．民贵君轻5．宋明理学的集大成者是A.程颐B.程颢C.朱熹D.王阳明6．“饿死事小，失节事大”反映的思想内核是A．存天理，灭人欲B．格物致知C．致良知D．发明本心7．宋代朱彧在《萍洲可谈》中记载：“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。”该记载表明，指南针在宋代已经用于A．地理研究B．天文观测C．航海D．迷信活动8．因为中国的发明使欧洲宗教改革的主张广为传播，福音真理不再是少数人所专有，而为普通百姓所能学习和理解。马丁·路德曾

3、称“上帝至高无上的恩赐，使得福音更能传扬”。马丁·路德称赞的中国的发明应是A．印刷术B．指南针C．丝织术D．火药9．李白和杜甫是盛唐诗坛上最具光彩的双子星座，但他们的诗歌风格却是迥然不同。对这种区别的形成原因，具有决定性作用的是-11-A．两人的文化修养和品味不同所致B．两人的性格不同所致C．两人不同的人生观所致D．两人不同的生活经历所致10．下图是《海国图志》里的蒸汽机图，它表明这本书的核心思想是A．自主创新是民族发展自强之魂B．师夷长技以制夷C．立国之道，尚礼义不尚权谋，根本之图，在人心不在技艺D．发展资本主

4、义11．对洋务派“中学为体，西学为用”思想解释较为全面的是A．把传统的封建制度作为立国根本，发扬光大B．在不触动封建制度的前提下学习西方先进技术C．通过学习西方的军事技术抵抗外来侵略D．对西方先进技术和政治制度兼收并蓄12．康有为的维新思想与林则徐和魏源、洋务派相比，其主要不同是A．学习西方的军事技术B．学习西方的政治制度C．学习西方的管理体制D．学习西方的生产技术13．李大钊比较全面地介绍马克思主义的文章是A．《布尔什维主义的胜利》B．《庶民的胜利》C．《我的马克思主义观》D．《再论问题与主义》14．某历史博物

5、馆关于孙中山生平的陈列专栏中有“振兴中华”、“建立民主共和国”、“核定地价”、“发展实业”等系列内容。这些内容反映的主题是A．平均主义B．自由主义C．社会主义D．三民主义15．-11-“打倒列强，打倒列强！除军阀，除军阀！努力国民革命，努力国民革命！齐奋斗，齐奋斗。”这首脍炙人口的革命歌词创作于A．第一次国共合作时期B．辛亥革命时期C．五四运动时期D．抗日战争时期16．毛泽东为中国革命找到了正确的道路，并提出了“农村包围城市，武装夺取政权”的革命理论是在A.国民革命时期B.抗日战争时期C.新中国成立后D.土地革命

6、战争时期17．邓小平说“不管黑猫白猫，捉到老鼠就是好猫”，这句话被摘登在《时代》周刊上，成为世界人民知晓的名言。邓小平理论的精髓是A．独立自主B．实事求是C．团结一致D．戒骄戒躁18．“当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴，……他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。”这份颁奖词赞誉的科学家是A.钱学森　　　　B.华罗庚C.李四光　D.袁隆平19．“三个代表”重要思想继承和发展了毛泽东思想和邓小平理论，其发展主要体现在A．首次提出建立社会主义市场经济的理论B．强调党要代表最广大人民群众的根本利益C．创造性地回答了

7、新形势下党的建设问题D．回答了怎样建设社会主义的问题20．“市场经济是资本主义特有的东西，计划经济才是社会主义经济的基本特征”。突破这一思想羁绊的历史事件有①家庭联产承包责任制　②邓小平南方谈话　③战时共产主义政策　④罗斯福新政A．③④B．①②C．①③D．②④21．新中国立国建国的思想政治基础、建设中国特色社会主义理论的思想渊源和理论先导是A．三民主义B.毛泽东思想C.邓小平理论D.三个代表重要思想22．20世纪50、60年代是极不寻常的时期，当时面对严峻的国际形势，为抵制帝国主义的武力威胁和核讹诈，50年代中期

8、，以毛泽东同志为核心的第一代党中央领导集体，根据当时的国际形势，为了保卫国家安全、维护世界和平，高瞻远瞩，果断地制定的决策是A．两弹一星B．985工程C．星火计划D．科教兴国-11-23．歌曲《走进新时代》唱道：“我们唱着东方红，当家作主站起来；我们讲着春天的故事，改革开放富起来；继往开来的领路人，带领我们走进新时代。”歌词内容分别对应了中共三代领导人，以他们为代表的理论