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时间:2019-07-10
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1、全州二中2018年秋季学期高二年级期中质量测试卷生物(理科)(考试时间:90分钟满分:100分)一、单项选择题(每题2分,30小题,共60分)1.如图表示人体细胞内液与细胞外液进行物质交换过程的示意图,有关叙述正确的是()A.①~③分别代表血浆、淋巴和组织液B.蛋白质长期供应不足,①处的液体会减少C.抗体主要存在于③中D.正常情况下,①~③的成分保持不变2.组织水肿是由于组织液增多、大量积累在组织细胞间隙造成的.下列各项中不会引起组织水肿的是( )A.营养不良导致血浆蛋白含量减少B.花粉过敏使毛细血管通透性增大C.饮食过咸导致血浆渗透压过高 D.淋巴回流受阻组织液中滞留大分子物质3.下列关
2、于人在剧烈运动时生理变化过程的描述,正确的是( )A.大量失Na+,对细胞外液渗透压的影响大于对细胞内液的影响B.大量乳酸进入血液,导致血浆由弱碱性变为弱酸性C.胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖元和肌糖元分解D.血液中O2含量下降,肌肉细胞只能进行无氧呼吸4.下列关于神经传导的叙述中,错误的是( )A.神经纤维受刺激时,兴奋部位膜两侧电位为外正内负B.神经纤维上兴奋传导的方向与膜内局部电流方向一致C.在突触小体中能够实现“电信号→化学信号”的转变D.神经递质对突触后膜所在的神经元起促进或抑制作用5.在下列物质中,存在于人体内环境中的一组是( )①血红蛋白②血浆蛋白③葡萄糖④尿素⑤生长激素
3、⑥尿液⑦细胞内液⑧泪液⑨抗体⑩氨基转移酶A.①③④⑤⑥B.①⑥⑦⑧⑨C.②③④⑤⑩D.②③④⑤⑨6.当人体在外力作用下受伤,对被救人员进行治疗时,需要使用生理盐水,其原因是( )A.补充体内水分B.维持内环境渗透压的稳定7C.补充无机盐D.补充体内的营养物质7.调节人体生理功能的最高级中枢是( )A.脑干B.大脑皮层C.中枢神经系统D.下丘脑8.当动物缺乏某激素时,可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充,下列可通过“饲喂法”补充的是( )①生长激素②甲状腺激素③胰岛素④性激素A.①②B.③④C.①②④D.②④9.下丘脑是重要的生命活动调节中枢,下列各项中属于下丘脑参与调节的
4、一组是( )①水平衡的调节②调控促激素的分泌③渗透压平衡的调节④血糖平衡的调节⑤体温平衡的调节A.②③④⑤B.①②③④⑤C.①③④⑤D.①②④⑤10.下列哪种激素可影响婴儿脑的发育( )A.生长激素B.性激素C.甲状腺激素D.胰岛素11.关于人体激素的叙述,错误的是( )A.激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用B.激素在人体内作为信息物而发挥作用C.甲状腺激素除了促进人体产热,还有其他生理效应D.正常人体内,激素的分泌受反馈调节12.关于动物体液调节的叙述,错误的是( )A.机体内甲状腺激素的分泌受反馈调节B.血液中某激素浓度可反映该激素的分泌量C.与神经调节相比,体液调节迅
5、速而准确D.激素的分泌量可随内、外环境的改变而变化13.一只成年雄狗仍然保持幼年的体态,且精神萎靡、反应迟钝、行动呆笨,无求偶行为,其原因是( )A.睾丸发育不全B.生长激素分泌不足,睾丸发育不全C.生长激素分泌不足D.甲状腺功能低下14.关于人体非特异性免疫的叙述,正确的是( )A.非特异性免疫是能够遗传的B.非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用C.机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞D.过敏反应是由非特异性免疫异常引起的15.艾滋病病毒破坏的是( )A.吞噬细胞B.B细胞C.T细胞D.造血干细胞16.下列四种器官中,不属于免疫系统的是( )A.淋巴结B.脾脏C.胸腺D.肝脏17
6、.下列关于生长素的认识正确的是( )A.生长素只能在幼芽中合成B.植物的向光性是由于生长素分布不均匀造成的C.单侧光照射后,胚芽鞘向光一侧的生长素含量多于背光一侧D.生长素既可以从形态上端运输到形态学下端,也可以反过来运输18.根据所学知识判断,下列说法错误的是( )7A.图中能直立生长的是①、④和⑥B.若探究植物的向光性,可设置①③进行对照C.图中弯曲生长的是③⑤D.探究植物胚芽鞘的感光部位,应设置④⑥进行对照19..如图甲表对植物某营养器官的影响,“低浓度促进高浓度抑制”一句中,高浓度、低浓度分别指( )图甲图乙A.大于A的浓度、小于A的浓度B.大于A的浓度、小于C的浓度C.大于B
7、的浓度、小于B的浓度D.大于C的浓度、小于C的浓度20.关于图乙的相关叙述中,错误的是( )A.用B、D点所对应浓度的生长素处理扦插枝条则生根效果相同B.产生顶端优势的植物侧芽生长素浓度大于hC.若某植物幼苗向光侧的生长素浓度为f,则背光侧的生长素浓度可能大于2fD.若水平放置的植物茎的近地侧生长素浓度为2f,则茎的远地侧生长素浓度小于f21.下列各组植物激素中,其生理作用全是促进植物生长发育的是( )A
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