《课内战烽火》PPT课件

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1、第17课内战烽火★重庆谈判★转战陕北★挺进大别山中国历史八年级上册学习目标：知道重庆谈判和《双十协定》相关史实掌握内战全面爆发和转战陕北相关史实知道刘邓大军挺进大别山，转入战略反攻第17课内战烽火重庆谈判时间:1945年8月人物:毛泽东蒋介石结果:《双十协定》1945年10月10日★学习目标：知道重庆谈判和双十协定学习目标：知道重庆谈判和双十协定探究：蒋介石为什么三邀毛泽东到重庆谈判？1、由于蒋介石内战准备不充分，想通过谈判赢得时间2、施放和平烟幕，欺骗世界、欺骗人民3、蒋介石打的如意算盘：如果毛泽

2、东不来则共产党陷于政治被动；如果来了假戏真做，诱使共产党交出军队和政权，捞取战场上得不到的实惠。学习目标：知道重庆谈判和双十协定学习目标：知道重庆谈判和双十协定探究：既然明知阻止不了内战的爆发，毛泽东该不该赴重庆谈判？只要和平的大门还没有关闭，就要尽一切可能去争取。揭露蒋介石假和谈的阴谋，团结和教育人民。用革命两手对付反革命两手，既有原则性又有灵活性，获得政治上的主动。学习目标：知道重庆谈判和双十协定有利于人民民主的《双十协定》学习目标：知道重庆谈判和双十协定全面内战爆发1946年6月蒋介石撕毁“双

3、十协定”,对中原解放区发动进攻。学习目标：掌握内战爆发和转战陕北★转战陕北背景：1947年3月，国民党军队20多万人，大举进攻陕甘宁解放区情景：中共中央主动撤出延安，毛泽东、周恩来等转战陕北，指挥解放战争；彭德怀、贺龙率领西北人民解放军，粉碎了敌人的进攻。学习目标：掌握内战爆发和转战陕北学习目标：掌握内战爆发和转战陕北挺进大别山时间:1947年夏领导人:刘伯承邓小平意义:人民解放军战略进攻的开始★学习目标：刘邓大军挺进大别山学习目标：刘邓大军挺进大别山大别山南京武汉学习目标：刘邓大军挺进大别山学习目

4、标：刘邓大军挺进大别山学习目标：刘邓大军挺进大别山学习目标：刘邓大军挺进大别山学习目标：刘邓大军挺进大别山本课小结1、为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平阴谋，1945年8月，毛泽东在周恩来等人的陪同下，同国民党进行谈判，达成“双十协定”。2、1946年6月，蒋介石撕毁“双十协定”,对中原解放区发动进攻，全面内战爆发。3、1947年夏，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力，挺进大别山，揭开战略反攻的序幕。第17课内战烽火选择题1.（2010年张家口模拟）1945年8月，《大公报》报道毛泽东来

5、到重庆的消息时称：“爱好民主自由的人士都知道，这是维系中国目前及未来历史和人民幸福的一个喜讯。”这反映了“爱好民主自由的人士”期盼（）A.国共双方和平协商，创建新中国B.国共双方消除隔阂，共同抗日C.共产党领导人民推翻国民党的统治D.共产党与民主党派合作建立新中国第17课内战烽火2.对下图同一时段发生的两个历史场景的解读，哪项是不正确的（）A.国民党积极准备内战B.共产党努力争取和平民主C.当时中国面临着内战D.全面内战已经爆发第17课内战烽火3.这幅漫画所反映的是蒋介石的哪一政策（）A.“攘外必先

6、安内”B.“不抵抗政策”C.“停止内战，联共抗日”D.“假和平、真内战”第17课内战烽火5.有一诗诗这样写道；“天下安危系一身，弥天大勇壮军魂。双十协议应运生，中华人民主浮沉。”能准确反映该诗歌的史实应该是（）A.西安事变B.重庆谈判C.政协会议召开D.中共“七大”的召开第17课内战烽火6.（2009·河南中考）西安事变与重庆谈判都是中国近代史上的重大事件，二者的相同点有（）①中国共产党都做出了积极的努力②毛泽东都直接参与其中③都初步出现了有利于中华民族的结果④都为国共进一步合作奠定了基础A.①②B

7、.③④C.①③D.①④第17课内战烽火选择题7.下列关于重庆谈判的各项中，错误的是（）A.蒋介石采取了假和平、真内战的策略B.充分表明了共产党的和平诚意C.签订了《双十协定》D.承认解放区和人民军队的合法地位第17课内战烽火8.抗日战争胜利后，国民党阴谋发动内战的根本目的是（）A.统一全国B.继续实行独裁统治C.准备和平建国D.建立独立、自由、民主的新中国第17课内战烽火9.全面内战爆发的时间是（）A.1945年6月B.1945年8月C.1946年6月D.1946年8月10.1947年夏率解放军挺进

8、大别山的是（）A.陈赓、谢富治B.刘伯承、邓小平C.陈毅、粟裕D.彭德怀、贺龙第17课内战烽火11.刘邓大军挺进大别山，威胁国民党统治中心（）A.武汉&广州B.广州&上海C.上海&南京D.武汉&南京12.揭开人民解放军全国战略进攻序幕的历史事件是（）A.西北解放军收复延安B.华北解放军解放石家庄C.刘邓大军挺进大别山D.华北解放军出击鲁西南第17课内战烽火