山东省普通高中学生学业水平考试历史模拟试题(一)资料

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1、山东省普通高中学生学业水平考试历史模拟试题（一）本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共7页。满分100分，考试限定用时90分钟.考试结束后，将本试卷、答题卡和答题纸一并交回。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂到答题卡和答题纸规定的位置。第Ⅰ卷（选择题 40分）注意事项：    1、每小题选出答案后，用2B铅笔巴阿答题卡上对应题目大答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。    2、第Ⅰ卷（选择题）共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符

2、合题目要求的。1.公元前202年,刘邦击败项羽一统“天下”，称帝建立汉朝，遵循宗法制的原则，他应立下面哪个孩子为太子——作为帝位的法定继承人：选项姓名性别年龄生母姓名及身份在诸子中的特点A刘肥男20岁曹氏，刘邦反秦前在家乡的情妇最年长B刘元女12岁吕雉，刘邦结发之妻,现封为皇后人缘最好C刘盈男10岁也是吕雉，同上行柔弱善良D刘如意男3岁戚姬，刘邦最受宠的妃子最受父亲宠爱2.历史学家钱穆以为古代中国：“皇室的权，总是在逐步升；政府的权，总是在逐步降。”下列史实体现这一观点的是（  ）①魏晋实行九品中正制    ②元朝设置行

3、省制    ③明朝设置内阁    ④清朝设立军机处A．①③④B．②③④C．③④D．①②③④3.推动罗马法由公民法发展到万民法的主要动力是A．平民的斗争B．帝国皇帝的重视C．罗马的不断扩张D．法学家的努力4.清朝末年，清廷派遣五大臣出使西洋考察政治。五大臣在考察报告中提到德国时说：“德国以威定霸……立国之意，专注重练兵。故国民皆有尚武之精神，即无不以服从为主义。……其人民习俗，亦觉有勤俭质朴之风……盖其长处，在朝无妨民之政，而国体自尊；人有独立之心，而进步甚猛。”材料反映五大臣对德国政治制度的态度是(    )A．赞赏，德

4、国保留了专制主义传统且成为强国，这是清王朝向往的B．否定，让国民尚武、“无不以服从为主义”，有违中国传统礼教C．否定，国民享有参政权利“有独立之心”，不利于加强专制统治D．赞赏，德国用武力实现了国家统一和富强，并在一战中取得主动5.1924年国共两党实现第一次合作，其合作形成的标志是A．中共三大的召开B．共产国际的指示C．国民党一大的召开D．北伐战争的高潮6.科学家竺可祯写了60年日记，20世纪的重大事件多有记载，其中关于解放战争时期淮海战役的记载是A．国民党中央官吏今日下午离开沈阳，解放军即入城B．国民党军放弃徐州C．

5、解放军入北京城D．解放军三千人在江阴渡江7.马克思主义诞生的根本原因是（   ）A．工业革命的发展B．英、法、德出现大规模的工人运动C．汲取人类19世纪早期创造的优秀思想成果D．马克思、恩格斯与工人运动相联系8.新中国成立后，人民政府将归绥(归顺、平定之意)改为呼和浩特(意为青色的城)、将迪化(开导、教化之意)改为乌鲁木齐(意为优美牧场)，这说明新中国A．重视对生态环境的保护B．贯彻各民族平等的原则C．注重行政区划管理D．实施民族区域自治制度9.由中央新影音像出版社出版发行的新中国外交历程纪念光盘，共十二集，每一集的标题

6、反映了这一时期的外交特点。其中能够反映新中国七十年代外交特点的标题是A．“另起炉灶”、“分道扬镳”、“播种友谊” B．“斗智斗勇”、“再次较量”、“峰回路转” C．“另起炉灶”、“跨洋握手”、“扬眉吐气” D．“扬眉吐气”、“跨洋握手”、“冰释雪融” 10.2011年国家主席胡锦涛先后参加了2011年上海合作组织成员国理事会议和亚太经合组织第十九次领导人非正式会议，表明新时期中国的外交策略( )A．开展以联合国为中心的多边外交B．中国积极参与推进新型的区域合作模式C．新时期中国由不结盟走向结盟D．积极推进睦邻友好合作的关

7、系11.“大革命失败了，现实给年轻的中国共产党上了残酷的一课。”（大型电视记录片《复兴之路》解说词）中国共产党从“残酷的一课”中学习到（   ）A．掌握革命和武装领导权的重要性 B．进行土地革命的必要性 C．把反帝斗争作为革命的首要任务 D．注重加强党内民主建设 12.在解放全人类的阳光大道上，国际工人运动经历了由空想到科学、由理论到实践、由一国实践到多国实践的历程。下列关于国际工人运动的叙述，不正确的是（  ）A．《共产党宜言》的发表，标志着马克思主义的诞生B．巴黎公社是无产阶级专政的第一次伟大尝试C．十月革命是人类历

8、史上第一次取得胜利的社会主义革命D．苏联的解体标志着社会主义道路的彻底失败13.中国共产党在不同时期制定了不同的地方管理政策(如下表)，其体现的共同政治理念是(     )时间政策名称1947年5月设立民族自治区内蒙古自治区1980年3月设立经济特区深圳特区1997年7月设立特别行政区香港特别行政区 A．搁置分歧，民